（1）模式Ⅰ中，神經(jīng)細(xì)胞①興奮，使其末梢釋放____________進(jìn)入突觸間隙，再與突觸后膜上的___結(jié)合，導(dǎo)致②興奮；同時(shí)③④的狀態(tài)分別是③____________，④____________。

（2）模式Ⅱ體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）模式Ⅲ中，若⑤興奮會(huì)導(dǎo)致⑦興奮，但若⑥興奮后⑤再興奮，⑦卻不產(chǎn)生興奮，分析其可能的機(jī)理是________________________。

（4）縮手反射中，屈肌因興奮而收縮的同時(shí)，伸肌則受到抑制而舒張，該神經(jīng)調(diào)節(jié)模式為圖中的模式 ________________________。

（1）由圖可知，光呼吸的加氧反應(yīng)發(fā)生在____________（細(xì)胞器）中。當(dāng)植物發(fā)生光的光呼吸時(shí)，會(huì)明顯減弱光合作用，請(qǐng)從C5角度分析原因:________________________。

（2）植物在長(zhǎng)時(shí)間抑制光呼吸的條件下，也不能正常生長(zhǎng)。為了使植物能快速生長(zhǎng)，需要適宜的C02與02的相對(duì)濃度比值（用R表示）。某興趣小組利用長(zhǎng)勢(shì)相似的某種植物幼苗，探究適宜該植物幼苗生長(zhǎng)的最佳R值。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。

A. ①是a和b；②是b；③是a B. ①是a和b；②是a；③是b

C. ①是c；②是b；③是a D. ①是c；②是a；③是b

A. 纖維素分解菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的

B. 實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素

C. 培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對(duì)微生物的生長(zhǎng)越有利

D. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽、水和瓊脂

A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1 C. 3:3:1:1 D. 3:1

A. 圖中①正在解螺旋，②正在螺旋

B. 三鏈雜合片段中嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)

C. 三鏈雜合片段的形成加快了轉(zhuǎn)錄和翻譯速度

D. 非模板鏈上胞嘧啶若替換為尿嘧啶，經(jīng)兩次DNA復(fù)制后將產(chǎn)生突變基因

A．0．1 mmol/L～1 mmol/L的NaHS溶液對(duì)柳條生根均有促進(jìn)作用

B．0．6 mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進(jìn)其根的生長(zhǎng)

C．NaHS溶液促進(jìn)柳條不定根生長(zhǎng)的最適濃度一定是0．2 mmol/L

D．一定濃度范圍內(nèi)的NaHS溶液對(duì)柳條生根和根的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用

①若發(fā)生在配子形成過(guò)程中，可以通過(guò)有性生殖遺傳給后代

②若發(fā)生在體細(xì)胞中，一定不能遺傳

③若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞

④都是外來(lái)因素影響引起的

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③

A. 高爾基體B. 液泡C. 核糖體D. 中心體

A. B. C. D.