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【題目】細胞生命活動利用的直接能源物質(zhì)是( )

A.ATPB.葡萄糖C.乳糖D.纖維素

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【題目】下面是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機物的實驗，其中的數(shù)字分別代表

待測物質(zhì)

試劑

顏色反應

蛋白質(zhì)

雙縮脲

③

脂肪

②

紅色

①

斐林試劑

磚紅色

A. ①還原糖、②蘇丹Ⅲ、③紫色 B. ①蔗糖、②蘇丹Ⅳ、③藍色

C. ①還原糖、②蘇丹Ⅳ、③藍色 D. ①果糖、②蘇丹Ⅳ、③紫色

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【題目】下列不屬于原核生物的是

A. 念珠藻 B. 發(fā)菜 C. 顫藻 D. 衣藻

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【題目】植物從土壤中吸收的氮素，可用于合成

A. 脂肪、蛋白質(zhì) B. 蔗糖、氨基酸

C. 葡萄糖、纖維素 D. 氨基酸、脫氧核糖核苷酸

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【題目】有同學在實驗課上用洋蔥根尖觀察細胞的有絲分裂后，繪制了兩幅圖像。甲圖示有絲分裂各時期一條染色體內(nèi)DNA含量的變化，乙圖是用顯微鏡觀察到的圖像。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲是學生選定一個細胞連續(xù)觀察測定的結果

B. 如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍鏡繼續(xù)尋找

C. 為了進一步放大觀察f時期的細胞，在圖乙狀態(tài)下應向右下方移動裝片

D. 在顯微鏡下看到處于ab時期的細胞最多

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【題目】下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為________、________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是________________________________。

(2)圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示____________________，C表示_____________________。

(3)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母表示)。

(4)由圖乙可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是____________________________。

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【題目】下列有關孟德爾選用豌豆作為試驗材料的原因中，不正確的是

A. 豌豆是當?shù)匾着囵B(yǎng)且經(jīng)濟價值高的植物

B. 豌豆是自花閉花受粉植物

C. 豌豆籽粒數(shù)量多，統(tǒng)計數(shù)據(jù)更可靠

D. 豌豆的一些品種之間有易于區(qū)分的性狀

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【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A. 細胞周期時長為14小時B. 染色體的數(shù)量在Ⅱ段發(fā)生倍增

C. 細胞在Ⅱ段時形成赤道板D. Ⅰ～Ⅲ段是一次完整的細胞周期

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【題目】如圖為細胞周期中細胞核的部分變化示意圖，圖示時期（　�。�

A. 既可能是分裂期的前期，也可能是末期B. 染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)已加倍

C. 細胞中正在形成紡錘體D. 是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

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【題目】在“檢測生物組織中有機物”的實驗方案中，選用的試劑、待測樣品和相應的結果預測如表所示，正確的是

選項

試劑

待測樣品

實驗結果

A

蘇丹Ⅲ染液

花生子葉切片

藍色

B

斐林試劑

番茄果漿

紅黃色

C

雙縮脲試劑

豆?jié){

紫色

D

碘液

馬鈴薯研磨液

橙黃色

A. AB. BC. CD. D

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同步練習冊答案