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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物——腦啡肽,下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為____________。圖中①的名稱(chēng)是____________,②的名稱(chēng)是____________。

(2)腦啡肽是由____________個(gè)氨基酸分子縮合而成。與脂肪相比,該化合物特有的元素是____________。

(3)如果提供構(gòu)成該化合物的每種氨基酸,且保證數(shù)量充足,那么包括此物質(zhì)在內(nèi),理論上能合成出____________種與它長(zhǎng)短相同的化合物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( )

A. 是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

B. 是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者

C. 組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸

D. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)菌對(duì)人體有害

A.雙歧桿菌B.乳酸桿菌C.肺炎球菌D.大腸桿菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系及CO2的轉(zhuǎn)移方向如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在圖中a點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是________

(2)在一晝夜中,將該植物葉片置于8 klx光照下9小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為________mg。

(3)如圖所示曲線中b、c兩點(diǎn)所代表的光合作用強(qiáng)度分別與圖甲、乙、丙、丁的對(duì)應(yīng)關(guān)系是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)________;c點(diǎn)對(duì)應(yīng)________。

(4)圖丙中CO2由線粒體擴(kuò)散到葉綠體經(jīng)過(guò)__________層膜。

(5)在圖中b點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是________________________。

(6)寫(xiě)出光合作用總反應(yīng)式___________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH32個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)

B. 氫原子數(shù)目增加6個(gè)

C. 氧原子數(shù)目增加4個(gè)

D. 氨基和羧基分別增加4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病病毒首先侵害的是人的

A.消化系統(tǒng)B.皮膚系統(tǒng)C.免疫系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是 (  )

A. 甲、乙、丙中都有同源染色體

B. 乙為初級(jí)卵母細(xì)胞

C. 丙產(chǎn)生的子細(xì)胞為卵細(xì)胞

D. 卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示單克隆抗體的制備過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①注射特定的抗原的目的是_________________________________________。

(2)過(guò)程②誘導(dǎo)融合運(yùn)用的原理是__________________,該過(guò)程中區(qū)別于植物原生質(zhì)體融合的方法是用____________處理。

(3)過(guò)程③是雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng),在體外培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中需要提供一定濃度的CO2,目的是________________________________。雜交瘤細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)兩次篩選,第二次篩選的目的是________________________________________。

(4)獲得的單克隆雜交瘤細(xì)胞在體外條件下培養(yǎng)或__________________________,均可提取出大量的單克隆抗體。單克隆抗體的主要優(yōu)點(diǎn)有______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示幾種細(xì)胞器,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞器B的形成與F有關(guān)

B. 圖中不是所有細(xì)胞器都含有磷脂

C. A與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)

D. 綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)前,在全國(guó)乃至全世界都刮起一股“低碳風(fēng)”,低碳生活也正悄然走近尋常百姓家,為越來(lái)越多的人所認(rèn)可。下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③④為特定的過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)從微觀上看,過(guò)程①主要在________(細(xì)胞器)中進(jìn)行。過(guò)程③中碳以_________的形式流動(dòng)。

(2)一研究小組要估算該生態(tài)系統(tǒng)中某種植物的種群密度,應(yīng)采取__________法。該生態(tài)系統(tǒng)中,每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于___________________

(3)在森林中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鼠群,如何判別這兩個(gè)鼠群是否為同一種?_______________。

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