A. 圖中由生產(chǎn)者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量最少的是Ⅲ

B. 生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量

C. 根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機(jī)碳來自⑥過程

D. ①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行

A. 甲細(xì)胞的分裂方式一定是減數(shù)分裂

B. 乙細(xì)胞正在進(jìn)行染色體復(fù)制，著絲粒一定不分裂

C. 丙細(xì)胞有2對同源染色體，非同源染色體的組合類型一定是兩種

D. 丁細(xì)胞發(fā)生了染色體交換，①中同一基因座位上的遺傳信息一定不同

A. 一段時間后，圖1所示植物莖的生長方向是彎向光源

B. 若圖1中莖的背光側(cè)的生長素濃度為m，則其向光側(cè)的生長素濃度p的范圍是0＜p＜m

C. 圖2曲線上HC段表示隨著生長素濃度的增大，生長素對植物生長的促進(jìn)作用逐漸減弱

D. 若把圖1裝置放回地球，同時去掉光源，植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)的生長素濃度為m，則近地側(cè)的生長素濃度r的范圍是0＜r＜m

A. 若在S處給予刺激，則在E處可測到有動作電位的產(chǎn)生

B. C中物質(zhì)以胞吐方式釋放后可能會引起E處產(chǎn)生動作電位

C. 興奮在A→B的傳導(dǎo)速度與在D→E的傳導(dǎo)速度不同

D. 興奮由A處傳至E處是以電信號的形式進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞

A. 若圖中細(xì)胞為胰島 B 細(xì)胞，則①可能為神經(jīng)遞質(zhì)，④為胰島素

B. 若圖中細(xì)胞為體細(xì)胞，①為胰島素，則其會抑制該細(xì)胞攝取、利用葡萄糖

C. 若④為胰島素，則③過程需要依賴②結(jié)構(gòu)的流動性

D. 若④為胰島素，則其形成過程需要高爾基體和溶酶體的參與

A. 在自然界中鴿和蒼鷹一定屬于第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級

B. 鴿對蒼鷹的大聲鳴叫屬于行為信息

C. 鴿種群密度越大反應(yīng)越快，被蒼鷹捕殺的機(jī)會越少

D. 鴿通過報(bào)警使同伴逃跑或群起抵抗，屬于互利共生關(guān)系

A.線粒體B.核糖體C.中心體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【題目】下列關(guān)于脫氧核糖核苷酸各成分間連接關(guān)系中，正確的是( )
A.磷酸-脫氧核糖-含氮堿基
B.脫氧核糖-磷酸-含氮堿基
C.磷酸-含氮堿基-脫氧核糖
D.磷酸-核糖-含氮堿基

A.圖甲為線粒體，內(nèi)含少量的DNA

B.圖乙為中心體，是唯一不含有磷脂的細(xì)胞器

C.圖丙為葉綠體，是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所

D.圖丁為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>