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科目: 來(lái)源: 題型:

(2)步驟②一般常用的物理方法是       。誘導(dǎo)形成的D細(xì)胞類(lèi)型有    種。(只考慮2個(gè)細(xì)胞融合)

(3) 雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是      。在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中, 運(yùn)用的技術(shù)手段是       。E中細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程叫      

(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使遠(yuǎn)源雜交親本的某些遺傳特征能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因            。從理論上講,雜種植株的育性為        。若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實(shí)現(xiàn)?     。因此,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于           

(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)

律?    為什么?       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,應(yīng)分別選用編號(hào)是的

A.④②     B.③②      C.③④   D.④③

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科目: 來(lái)源: 題型:

免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過(guò)程的是(    )

A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B.移植的器官被排斥

C.抗SARS病毒的抗體消除SARS病毒

D.青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的(    )

A.DNA堿基排列順序不同             B.核糖體不同

C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同                         D.信使RNA不同

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某生物興趣小組對(duì)某野生植物進(jìn)行了研究,圖1示其向性運(yùn)動(dòng)的觀(guān)察實(shí)驗(yàn),圖2示其根尖的結(jié)構(gòu),圖3示其葉片結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

 


   (1)圖1中,①②③表示芽,④⑤表示葉。你認(rèn)為③的生長(zhǎng)素濃度       ②(填大于、等于或小于);若⑤為老葉,其含有的Ca         ④(填多于、等于或少于)。

   (2)該野生植物的根尖吸收水分和礦質(zhì)元素的主要部位是圖2中的          區(qū),不同程度的缺水對(duì)光合作用的影響也有所不同,中度缺水會(huì)影響葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上的電子傳遞,從而使      的形成受到抑制;嚴(yán)重缺水還會(huì)造成葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的破壞,而且在供水后也難以恢復(fù)。因而,植物不能長(zhǎng)時(shí)間缺水。

   (3)根據(jù)圖3所示的結(jié)構(gòu),你認(rèn)為該野生植物應(yīng)該屬于         植物(填C3或C4),這是因?yàn)?u>                          。如果用同位素14C標(biāo)記葉片周?chē)鶦O2中的C來(lái)表示蹤葉片光合作用中C元素的轉(zhuǎn)移途徑,則該途徑為         (用箭頭和化合物表示)。

   (4)為了探究不同條件對(duì)該植物光合作用速率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實(shí)驗(yàn)條件下,利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度(LX)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開(kāi)始時(shí)CO2量(單位)

5.

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12h后CO2量(單位)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

       序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,在該實(shí)驗(yàn)組合中,實(shí)驗(yàn)變量是    。在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值表示             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某藥物能阻斷興奮的傳導(dǎo)與傳遞,研究小組在下圖反射弧的不同部位分別進(jìn)行藥物處理和人工刺激,電流計(jì)指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)是(    )

A.藥物處理A點(diǎn),人工刺激B點(diǎn)       B.藥物處理B點(diǎn),人工刺激A點(diǎn)

C.藥物處理C點(diǎn),人工刺激D點(diǎn)       D.藥物處理D點(diǎn),人工刺激A點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院通過(guò)生物技術(shù),成功對(duì)一對(duì)丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進(jìn)行胚胎篩選,并排除了后代攜帶致癌基因的隱患。該“設(shè)計(jì)嬰兒”的培育流程如下:通過(guò)人工方式得到15個(gè)受精卵→所有受精卵生長(zhǎng)3天時(shí),抽取一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行基因檢測(cè),剔除含致癌基因的受精卵→選取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宮,一個(gè)健康的“設(shè)計(jì)嬰兒”得以孕育。下列關(guān)于該項(xiàng)“設(shè)計(jì)嬰兒”培育過(guò)程中所用技術(shù)的敘述,不正確的是(    )

    A.通過(guò)人工方式獲得15個(gè)受精卵,需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段

    B.檢測(cè)受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進(jìn)行檢測(cè)

    C.需要利用基因工程技術(shù)對(duì)受精卵中的致癌基因進(jìn)行“基因敲除”

    D.要將受精卵培養(yǎng)到8細(xì)胞胚或早期囊胚后,再移植入子宮

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25oC降至5oC時(shí),耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為(     )

A.減少、減少、增加、不變          B.增加、增加、減少、不變   

C.增加、減少、增加、不變          D.增加、增加、減少、降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是豌豆雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

親本組合

后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)

組別

表現(xiàn)型

高莖紅花

高莖白花

矮莖紅花

矮莖白花

高莖紅花×矮莖紅花

高莖紅花×高莖白花

高莖紅花×矮莖紅花

高莖紅花×矮莖白花

高莖白花×矮莖紅花

627

724

953

1251

517

203

750

317

0

523

617

243

0

1301

499

212

262

0

0

507

據(jù)上表回答:

    ①寫(xiě)出每一雜交組合中兩個(gè)親本植株的基因型,以A和a分別株高的顯、隱性基因,B和b分別表示花色的顯、隱性基因。

    甲組合為_____×_____  乙組合為_____ × _________

    丙組合為_____×_____丁組合為_____×_____

    戊組合為_____×_____

②為最容易獲得雙隱性個(gè)體,應(yīng)采用的雜交組合是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用純種黃色圓粒豌豆(YYRR)和純種綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1再進(jìn)行自交,則F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個(gè)體占總數(shù)的(   )                                

A.1/16            B.3/16            C.6/16            D.9/16

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同步練習(xí)冊(cè)答案