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【題目】細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A. AB可表示DNA分子復(fù)制B. DE可表示減數(shù)第二次分裂全程

C. CD可表示染色體的著絲點分裂D. BC包括有絲分裂前期和中期

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【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。有關(guān)敘述錯誤的是(

A. 甲過程中tRNA和運載的氨基酸依據(jù)堿基互補配對結(jié)合

B. 甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島細胞核內(nèi)進行

C. 甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左

D. 甲、乙、丙三過程均有氫鍵的斷開和形成

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【題目】如圖是與細胞增殖和分化有關(guān)的圖解,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中A表示的是__________過程,B表示的是__________過程。

2)圖中b、c、d、e具有相同的__________。e能合成血紅蛋白,則b、c、d__________(填“能”或“不能”)合成,其主要原因是____________________。

3)若a為植物細胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,說明d具有__________________。

4)圖中的a、bc、de這五個細胞相比,__________的全能性最大。b、c、d、e細胞不同的直接原因是__________(物質(zhì))不同。

5)若c細胞代表人個體發(fā)育中尾部的細胞,則發(fā)育到一定階段該細胞會凋亡的原因是__________d細胞若是異常分化產(chǎn)生的癌細胞,則癌變的根本原因是____________________。

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【題目】下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀顯隱性及其在染色體上的分布,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 丁個體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)2種表現(xiàn)型比例為3∶1

B. 甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)亟沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)

C. 孟德爾用丙個體YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9∶3∶3∶1,此屬于觀察現(xiàn)象、提出問題階段

D. 孟德爾用假說—演繹去揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料

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【題目】如圖甲中abc、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖;卮鹣铝袉栴}:

1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇__________(填字母)區(qū)細胞,該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有__________,請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞AB、C、D__________。

2)細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是__________。

3)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結(jié)果__________。

4)觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇__________區(qū)細胞,③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)_________(填“會”或“不會”)發(fā)生改變。

5)畫出該植物細胞有絲分裂過程中“染色體數(shù)目與核DNA數(shù)自比值”變化曲線圖________(要求:注明變量值及其變化關(guān)鍵時期)。

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【題目】大豆的生理活動受多種環(huán)境因素的影響。圖1表示大豆葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,字母代表物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過程。圖2表示夏季晴朗白天大豆光合速率在不同環(huán)境條件下的變化曲線。回答下列問題:

1)圖1中的Ⅲ代表的生理過程是__________,進行的場所是__________。代表ATP的是________(填字母)。

2)如果圖2A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線B表示__________的光合速率;圖2C點時,大豆葉肉細胞中發(fā)生的如圖1所示生理過程有_________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

3)如果A、B兩曲線表示相同環(huán)境條件下的、大小一致的兩片葉片的光合作用速率,影響葉片光合作用速率大小的內(nèi)因可能是__________;圖2c點時,影響光合作用速率的生理過程主要是_________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

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【題目】圖是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述錯誤的是

A. tRNA是相關(guān)基因表達的產(chǎn)物

B. tRNA分子一定含有氫鍵

C. tRNA分子一定含有磷酸二酯鍵

D. 不同tRNA攜帶的氨基酸一定不同

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【題目】1和圖2是探究影響H2O2分解的因素實驗中記錄繪制的關(guān)系曲線;卮鹣铝袉栴}:

1)圖1、圖2所代表的實驗中,實驗自變量依次為__________。

2)根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論是酶的催化作用具有__________

3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是____________。

4)若圖2實驗開始時增加H2O2酶的含量,請在圖2中,利用虛線繪制出可能的曲線變化情況。______

5)不能以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響的原因是__________。

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【題目】甲圖、乙圖分別表示兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,丙圖為甲圖中1的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題:

1)表示動物細胞的是__________圖,判斷的主要依據(jù)是有細胞器[ ]__________和沒有以纖維素為主要成分的[ ]__________。(括號內(nèi)填序號,橫線上填名稱)

2)甲、乙圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有__________(填序號)。將甲、乙圖中的兩類細胞分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的是圖__________,與此現(xiàn)象有關(guān)的細胞器是__________(填名稱)。

3)豌豆的葉肉細胞中與進行光反應(yīng)有關(guān)的酶分布于乙圖中[4]__________上。(填名稱)

4)丙圖中③的名稱是__________。代表CO2排出細胞的跨膜運輸是__________(填字母代號)。

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【題目】下圖表示人體內(nèi)胰島素合成時基因表達過程中的某個階段,相關(guān)敘述符合此圖的是

A. 圖中進行的過程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的催化才能完成

B. 胰島素合成時,胰島素基因的表達在人體所有活細胞內(nèi)都可進行

C. 圖中的①合成后不經(jīng)跨膜運輸就與核糖體結(jié)合

D. 若該基因是呼吸酶合成基因,則該過程的模板鏈也是③

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