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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)植物光合作用積累的有機物被植食動物利用過程中的能量流動示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.①④之和即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.②占①④之和的百分比為這兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

C.③用于植食性動物的生長、發(fā)育和繁殖

D.人類利用④中的能量種植種植食用菌,以延長食物鏈進而提高能量的利用率

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【題目】歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原,對袋鼠等本地生物造成極大威脅,人類采用過引入狐貍和黏液瘤病毒等手段進行防治,結(jié)果如圖所示。下列推斷不正確的是

A.a年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長的原因是缺少天敵

B.狐貍防治兔子效果不好的原因是狐貍可能喜歡捕食袋鼠

C.粘液瘤病毒使歐洲兔致命,對袋鼠影響不大的原因是病毒的專性寄生

D.病毒誘導(dǎo)歐洲兔發(fā)生抗性變異使c年后其種群數(shù)量回升

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【題目】因含N、P元素的污染物大量流入,我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)水華。為防治水華,在控制上游污染源的同時,研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進行修復(fù),取得了明顯效果。

1)在該水庫生態(tài)系統(tǒng)組成中,引起水華的藻類屬于__________。水庫中各種生物共同構(gòu)成__________。

2)為確定鰱、鳙的投放量,應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級,調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙________的生物積累量(在本題中指單位面積中生物的總量,以t·hm-2表示);為保證鰱、鳙的成活率,應(yīng)捕殺鰱、鳙的____________。

3)藻類吸收利用水體中的NP元素,浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后,造成銀魚生物積累量_______________,引起該變化的原因是____________。

4)投放鰱、鳙這一方法是通過人為干預(yù),增加了水庫群落的_____度,調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)______結(jié)構(gòu),進而達到改善水質(zhì)的目的。

5)鰱魚和鳙魚是人們?nèi)粘J秤玫聂~類。為繼續(xù)將投放鰱、鳙的方法綜合應(yīng)用,在保持良好水質(zhì)的同時增加漁業(yè)產(chǎn)量,以實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏,請?zhí)岢鲆粭l具體措施_____________________________________

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【題目】在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見圖2。請分析并回答:

1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要__________作用的一類化合物。本實驗中__________mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。

2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的__________以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更均勻。

3)生長素類似物A應(yīng)溶解于__________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少____________對實驗結(jié)果的影響。

4)圖2中,對照組切段的平均長度是________。濃度為0.001 mg/L的溶液對切段伸長________(選填”)促進作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/L的溶液對切段的影響是_________________。

5)圖2中,濃度為0.1 mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)_________舍棄修改如實填寫),為檢驗該濃度相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性還應(yīng)_____________。

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【題目】人體在特殊情況下,會產(chǎn)生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)。“Graves氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答:

1)在正常人體內(nèi),興奮到達神經(jīng)肌肉突觸時,儲存在______________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致

______________,使乙酰膽堿受體數(shù)量_________和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。

2)根據(jù)乙圖與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量________X激素的分泌量_________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人________,但該病患者自身的產(chǎn)熱量_______散熱量。

3)在重癥肌無力“Graves氏病患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是_________,從而引起特異性免疫反應(yīng)。

4)由上述分析可知,人體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的機制是___________________。

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【題目】下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題。

1)若激素B是生長激素,它由__________細胞合成。

2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結(jié)合,產(chǎn)生生理效應(yīng),體現(xiàn)了細胞膜的_________功能。由圖可知,受體b同時還具有 ___________作用。

3)若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外,還應(yīng)具有與______________相結(jié)合的受體。

4)蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化(會改變所帶電荷),使其_______改變,從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化。

5)若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似。甲狀腺激素與___________中的受體a結(jié)合并通過___________進入細胞核,進而促使細胞合成特異的mRNA,經(jīng)過___________合成新的蛋白酶,進而促進細胞代謝。在人體個體生長發(fā)育過程中,甲狀腺激素與生長激素表現(xiàn)出__________關(guān)系。

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【題目】特發(fā)性血小板減少性紫癜(ITP)是一種自身免疫病,患者的血小板減少。IVIG是一種人血漿制備的抗體混合液,急癥ITP患者可通過注射IVIG降低發(fā)生嚴重出血的風(fēng)險?蒲腥藛T獲得患ITP的小鼠,用于研究IVIG的作用機制。請回答問題:

1)患ITP小鼠自身的血小板被作為____,引發(fā)機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。由____產(chǎn)生的抗體與血小板結(jié)合形成_____,被巨噬細胞吞噬消化,導(dǎo)致血小板過度破壞,出血風(fēng)險升高。

2IVIG制品中的主要成分是IgG抗體,其結(jié)構(gòu)包括 Fab Fc 段(圖1所示)。不同IgG抗體Fc段結(jié)構(gòu)差異較小,但Fab片段的結(jié)構(gòu)差異較大,后者決定了抗體與抗原結(jié)合的_______性。

3)研究人員分別用IVIGFab片段和Fc片段注射患ITP的小鼠,檢測血小板的數(shù)量變化,結(jié)果如圖2。該實驗結(jié)果說明IVIG可以________________,其中起作用的主要是__________片段。對照組小鼠應(yīng)注射_______________

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【題目】如圖是遺傳信息的傳遞及表達過程示意圖,據(jù)圖分析以下描述不正確的是( 。

A.轉(zhuǎn)錄生成的mRNA長度與DNA分子的一條鏈相同

B.DNA復(fù)制需要解旋酶,轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶

C.b中具有兩個tRNA結(jié)合位點,翻譯方向是沿著a從左向右進行

D.圖中翻譯過程能快速滿足細胞對某蛋白質(zhì)的需要

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【題目】植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生,而脫落酸能加快植物衰老,對α-淀粉酶的合成起抑制作用,兩者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如右圖。6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,抑制劑在第11h加入(見圖中“↓”)。請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析,不能得出的結(jié)論是

A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,抑制α-淀粉酶的產(chǎn)生

B.α-淀粉酶的合成中,脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系

C.脫落酸加快植物衰老,其作用機理是促進mRNA合成

D.植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖節(jié)間切段等離體器官均有促進生長的作用。某研究小組對此進行探究得到的結(jié)果如下圖所示。不能從中得出的結(jié)論是

A.IAAGA促進植物生長的作用明顯

B.IAAGA具有協(xié)同作用

C.赤霉素對生長素的分解具有促進作用

D.可外加赤霉素使幼嫩的矮小植株增高

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