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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程基本操作流程如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1)圖中X__________,在目的基因與載體DNA的兩端形成相同的黏性末端后,才能在__________的催化下形成X

2)若要培育能生產(chǎn)彩色羊毛的轉(zhuǎn)基因羊,則一般用__________作受體細(xì)胞,常用__________法完成步驟③。

3)在培育抗枯萎病的金茶花時(shí),可用離體金茶花葉組織經(jīng)__________形成愈傷組織,再將愈傷組織分散成單個(gè)細(xì)胞,把外源基因?qū)肫渲,?jīng)篩選培養(yǎng)形成抗枯萎病植株。該過(guò)程中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是__________。該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】位于天津?yàn)I海新區(qū)的北大港濕地是天津面積最大的濕地自然保護(hù)區(qū),生物多樣性豐富、生態(tài)系統(tǒng)完整,常年有140余種水鳥(niǎo)在此遷徙、停歇、越冬和繁殖。

某興趣小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)研。請(qǐng)回答問(wèn)題。

1)對(duì)濕地中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類東方白鸛的種群密度進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)采用__________法。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中全部的植物、動(dòng)物和微生物共同構(gòu)成了__________。則碳在其內(nèi)部的傳遞形式為____________________。

3)興趣小組根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)示意圖,圖1所示:

①請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈:______________________________。

②進(jìn)入繁殖季節(jié),圖中E的雄性可以根據(jù)雌性散發(fā)的氣味去追蹤雌性,說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠______________________________。

③若F糞便中的能量為X,呼吸作用消耗的能量為Y,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為Z,該動(dòng)物的同化量可表示為______________________________。

4)該生態(tài)系統(tǒng)中某種植食性魚(yú)類的種群增長(zhǎng)速率和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示,由時(shí)間段內(nèi),該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)為______________________________。

5)在上世紀(jì)90年代,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展生態(tài)環(huán)境遭到破壞,生物多樣性銳減。隨著綠水青山工程的發(fā)展,人們加大了對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,在此過(guò)程中群落的演替類型為___________________演替。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖二示水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況,圖三示生長(zhǎng)素濃度與根(或芽、莖生長(zhǎng)的關(guān)系。請(qǐng)回答。

1)圖一,一段時(shí)間后,燕麥胚芽鞘將____________________生長(zhǎng)。

2)圖二,一段時(shí)間后,玉米幼苗根向地生長(zhǎng),原因是__________(填數(shù)字)處的生長(zhǎng)素濃度較高,細(xì)胞生長(zhǎng)受抑制。像這樣低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)的現(xiàn)象稱之為生長(zhǎng)素的____________________。

3)圖三,若此圖表示生長(zhǎng)素濃度與根生長(zhǎng)的關(guān)系,則在同一植株中用此圖示生長(zhǎng)素濃度與莖生長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),C點(diǎn)應(yīng)向__________(填“左”或“右”)移動(dòng)。

4)若圖二中莖2的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)圖三中的D點(diǎn),則莖1的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)圖三的濃度范圍是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019810日臺(tái)風(fēng)“利奇馬”在浙江省沿海登陸,造成了巨大災(zāi)情。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。

1)“利奇馬”的出現(xiàn)引發(fā)人們的焦慮、緊張,甲圖中②細(xì)胞活性下降會(huì)導(dǎo)致__________的分泌量減少,影響了④細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過(guò)程,間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低,使人體的免疫功能減弱。

2)圖乙所示,人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號(hào)分子有____________________

3)圖丙表示一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)。當(dāng)突觸前膜釋放的乙膽堿作用于突觸后膜受體時(shí),細(xì)胞膜對(duì)的通透性增加,膜內(nèi)的電位變化是__________。

4)乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見(jiàn)圖丙,圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是__________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮__________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示真核細(xì)胞中的不同生理過(guò)程,乙圖所示過(guò)程可產(chǎn)生甲圖中的①。說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖表示翻譯過(guò)程,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 乙圖堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與甲圖完全相同

C. 核糖體在①上的移動(dòng)方向是從左向右

D. 最終合成的②③④⑤的氨基酸排列順序都相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人尿糖超標(biāo),為進(jìn)一步弄清是否患糖尿病,進(jìn)行了血液檢測(cè)。圖1、圖2所示為空腹及餐后測(cè)定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為:空腹≥7.0mmol/L餐后2h11.1 mmoll/L。請(qǐng)回答。

1)正常人進(jìn)食后血糖濃度上升,胰島素分泌__________(填減少或增多)。胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì),并抑制__________分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。同時(shí)__________細(xì)胞分泌胰高血糖素受抑制,使血糖濃度下降。胰島素和胰高血糖素在人體血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中相互__________,實(shí)現(xiàn)血糖濃度的平衡和穩(wěn)定。

2)據(jù)圖初步判斷____________________是糖尿病患者,但仍需復(fù)查血糖。

3)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列敘述正確的是

A.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

B.上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

C.肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中基因組成相同,蛋白質(zhì)完全不同

D.與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】只蝴蝶的性別決定為ZW型,有一種極為罕見(jiàn)的陰陽(yáng)蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示,據(jù)此分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A由圖可推斷,決定蝴蝶雌性生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育的基因可能位于W染色體上

B過(guò)程依賴了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn),也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

C過(guò)程存在基因重組,過(guò)程存在染色體變異,只有后者可以用顯微鏡觀察

D若陰陽(yáng)蝶能產(chǎn)生配子,雌配子正常,雄配子只有一半是正常的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,突觸1和突觸2存在的相關(guān)作用機(jī)制,其中乙釀膽堿和甘氨酸(Gly)是神經(jīng)遞質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.a段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài),b處神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)

B.Gly是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),突觸2對(duì)傳來(lái)的興奮起抑制作用

C.乙釀膽堿和Gly與突觸后膜受體結(jié)合導(dǎo)致Na+內(nèi)流

D.興奮在突觸處的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞攝人葡萄糖需要借助細(xì)胞膜上的多種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(GLUT4)。人體中有一種對(duì)胰島素敏感的GLUT4,如圖為胰島素調(diào)節(jié)血糖的示意圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.若該細(xì)胞為肝細(xì)胞,則圖中?可以是合成肝糖原

B.細(xì)胞膜上的GLUT4的數(shù)量與胰島素有關(guān),同時(shí)還受相關(guān)基因的控制

C.血糖濃度長(zhǎng)期偏高的人,GLUT4在該細(xì)胞膜上的數(shù)量會(huì)偏多

D.胰島素需要與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用

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