相關(guān)習(xí)題
 0  167992  168000  168006  168010  168016  168018  168022  168028  168030  168036  168042  168046  168048  168052  168058  168060  168066  168070  168072  168076  168078  168082  168084  168086  168087  168088  168090  168091  168092  168094  168096  168100  168102  168106  168108  168112  168118  168120  168126  168130  168132  168136  168142  168148  168150  168156  168160  168162  168168  168172  168178  168186  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)、記憶是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境、使個(gè)體得到發(fā)展的重要功能。通過電刺激實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶功能與高等動(dòng)物的海馬腦區(qū)(H區(qū))密切相關(guān)。如果在H區(qū)的傳入纖維上施加100/秒、持續(xù)1秒的強(qiáng)刺激(HFS),在刺激后幾小時(shí)之內(nèi),只要再施加單次強(qiáng)刺激,突觸后膜的電位變化都會(huì)比未受過HFS處理時(shí)高2~3倍,研究者認(rèn)為是HFS使H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了記憶。下圖為這一現(xiàn)象可能的機(jī)制。

(1)如圖所示,突觸后膜上的N受體被激活后,Ca2+會(huì)以____________方式進(jìn)入胞內(nèi),與__________共同作用,使C酶的___________發(fā)生改變,C酶被激活。

(2)為驗(yàn)證圖中所示機(jī)制,研究者開展了大量工作,如:

①對小鼠H區(qū)傳入纖維施以HFS,休息30分鐘后,檢測到H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的A受體總量無明顯變化,而細(xì)胞膜上的A受體數(shù)量明顯增加。該結(jié)果為圖中的______(填”)過程提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

②圖中A受體胞內(nèi)肽段(T)C酶磷酸化后,A受體活性增強(qiáng)。為證實(shí)A受體的磷酸化位點(diǎn)位于T上,需將一種短肽導(dǎo)入H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),以干擾C酶對T的磷酸化。其中,實(shí)驗(yàn)組和對照組所用短肽分別應(yīng)與T的氨基酸_____(填字母)。

A.數(shù)目不同、序列不同 B.數(shù)目相同、序列不同 C.數(shù)目相同、序列相同

③為驗(yàn)證T的磷酸化能增強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞對刺激的記憶這一假設(shè),將T的磷酸化位點(diǎn)發(fā)生突變的一組小鼠,用HFS處理H區(qū)傳入纖維,30分鐘后檢測H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞突觸后膜A受體能否磷酸化。 請?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案并加以完善________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】烷烴A只可能有三種一氯取代產(chǎn)物BCD。C的結(jié)構(gòu)簡式是。BD分別與強(qiáng)堿的醇溶液共熱,都只能得到有機(jī)化合物E。G有醛基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。以上反應(yīng)及B的進(jìn)一步反應(yīng)如下所示。

請回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是___________。

(2)B轉(zhuǎn)化為F屬于_______反應(yīng),B轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填反應(yīng)類型名稱)。

(3)寫出F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式:________________。

(4)C的核磁共振氫譜有________個(gè)峰

(5)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式:_________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請運(yùn)用生態(tài)學(xué)相關(guān)知識(shí),回答下列問題。

(Ⅰ)圖1是某水產(chǎn)養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)的能量數(shù)值(單位為103kJ·m-2·a-1)。

(1)由圖1分析可知,該人工生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是__________kJ·m-2·a-1,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為__________。

(2)若經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中某食肉動(dòng)物種群的出生率和死亡率曲線為圖2,則圖中與該食肉動(dòng)物種群數(shù)量變化相符的是__________(填字母)。

(Ⅱ)為了響應(yīng)黨的十九大中提出的著力解決環(huán)境問題的號(hào)召,某地加大對污染源排放點(diǎn)及污染企業(yè)的監(jiān)管力度。環(huán)保機(jī)構(gòu)調(diào)查了流經(jīng)該地區(qū)的某條河流,發(fā)現(xiàn)在500米至3000米的河道中存在的生物體內(nèi),某種重金屬含量如下表所示:

種群

A

B

C

D

重金屬含量(mg/kg鮮重)

0.0034

0.027

0.015

0.67

(3)寫出該區(qū)域可能存在的食物網(wǎng)_______________________________________________________

(4)研究發(fā)現(xiàn),該條河流發(fā)源于高山湖泊,流經(jīng)冶煉工廠(排污企業(yè))等地后進(jìn)入大河,檢測發(fā)現(xiàn)大河水體并未發(fā)黑發(fā)臭。推測以上三個(gè)地點(diǎn)的物種豐富度由大到小依次為__________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有如下合成路線,甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙:

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 步驟(2)產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲,可用溴水檢驗(yàn)是否含甲。

B. 反應(yīng)(1)的無機(jī)試劑是液溴,鐵作催化劑

C. 甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

D. 反應(yīng)(2)反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列醇不能在銅的催化下發(fā)生氧化反應(yīng)的是(  )

A.B.CH3CH2CH2CH2OH

C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】高原雪兔是高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中一種常見動(dòng)物,常穴居于低矮草地中,天敵有赤狐等。研究人員通過調(diào)查繪制了高原雪兔種群數(shù)量Nt+1/Nt比值與時(shí)間(t)的變化曲線,下列錯(cuò)誤的是(

A.當(dāng)tce時(shí),髙原雪兔的出生率小于死亡率

B.高原雪兔的挖洞穴居習(xí)性,增加了本地原生植物產(chǎn)量,改善了土壤條件,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C.高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味后會(huì)立即躲入洞穴,周圍的雪兔見此情景,也會(huì)緊跟跑入洞穴躲避,這個(gè)過程中傳遞信息的有化學(xué)信息和行為信息

D.高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)與熱帶雨林相比,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都比較低

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物能跟新制的氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀,相對分子質(zhì)量為44。燃燒該有機(jī)物2.2g生成2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2。下列說法不正確的是

A.該有機(jī)物屬于醛類

B.1mol該有機(jī)物一定條件下能與lmolH2加成

C.燃燒該有機(jī)物4.4g,生成1.8g

D.0.01mol該有機(jī)物與足量銀氨溶液充分反應(yīng),析出金屬銀2.16g

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列混合物總物質(zhì)的量一定時(shí),組內(nèi)各物質(zhì)按任意比混合,完全燃燒時(shí)消耗O2的物質(zhì)的量不變的是(

A.甲烷、甲醇、甲醛B.乙炔、苯、13-丁二烯

C.丙烯、2-丁烯、環(huán)已烷D.乙醇、乙烯、丙烯酸(CH2=CH-COOH

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析正確的是(

A.AB段溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗

B.BC段細(xì)菌減少的主要原因是溶解氧減少

C.BC段有機(jī)物分解形成無機(jī)物有利于藻類大量繁殖

D.AB段伴隨含碳有機(jī)物被大量分解,NH4+等無機(jī)鹽離子逐漸增加

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知:—CCH+

—CHO+

以乙炔為原料,通過如圖所示步驟能合成有機(jī)中間體E(轉(zhuǎn)化過程中的反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去。

其中,A、B、C、D分別代表一種有機(jī)物;B的化學(xué)式為C4H10O2,分子中無甲基。請回答下列問題:

(1)E的分子式___,A中所含官能團(tuán)的名稱___

(2)BC的化學(xué)反應(yīng)類型___,B物質(zhì)的名稱為___。

(3)寫出生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式___(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示)。

(4)B具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體還有___(極不穩(wěn)定,會(huì)自動(dòng)脫水),其中核磁共振氫譜中只出現(xiàn)三組峰的是___(寫出結(jié)構(gòu)簡式)

(5)含有苯環(huán),且與E互為同分異構(gòu)體的酯有___種,其中既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),且苯環(huán)上一硝基取代產(chǎn)物只有2種的是______(寫出結(jié)構(gòu)簡式)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案