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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示,回答下列問(wèn)題:

1)綜合分析上圖可知,干早條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是_____________。

2)若給干早處理的突變體幼苗施加適量的ABA,由圖可推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)___________(“升高”“降低”、“不變”),因?yàn)?/span>_______________________

3ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有___________(答出兩點(diǎn)即可)。

4)許多研究表明,脫落酸在高溫下易降解。在自然界中,小麥、玉米等在即將成熟時(shí),如果持續(xù)經(jīng)歷一段時(shí)間的高溫之后又遇到大雨天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋。_____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將長(zhǎng)勢(shì)相似的甲、乙兩種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明容器內(nèi),給予一定強(qiáng)度的光照、適宜的溫度等條件,培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)得容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)甲植物細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量變化是___,裝置內(nèi)CO2濃度的下降速率逐漸減慢,其原因主要是_________

(2)若將甲、乙兩植物放在同一容器中,培養(yǎng)條件相同,生長(zhǎng)較好的是_______,判斷的依據(jù)是____________________。

(3)在初始時(shí)間,若向容器中注入足量適宜濃度的NaHCO3溶液,發(fā)現(xiàn)甲乙植物的光合速率均不變,此時(shí)要提高植物的光合速率,采取的措施是_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蓖麻種子的胚乳呈白色, 脂肪含量為種子的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中的物質(zhì)變化,某研究小組將種子置于溫度、水分 (蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重變化,結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)甲圖分析,萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成_______________,并轉(zhuǎn)化為________作為胚生長(zhǎng)和呼吸消耗的能源物質(zhì)。細(xì)胞中催化脂肪水解的酶的化學(xué)本質(zhì)是________

(2)據(jù)乙圖可知,蓖麻種子萌發(fā)初期時(shí)干重增加,導(dǎo)致萌發(fā)種子干種增加的主要元素是_________。第7天至第10天萌發(fā)種子(含幼苗)的干重變化趨勢(shì)是_______。

(3)向萌發(fā)第7天的種子勻漿中滴加適量碘液,勻漿變藍(lán),說(shuō)明有________的形成。幼葉伸展開后,可以在有光的條件下進(jìn)行光合作用,說(shuō)明蓖麻是一種________型生物。

(4)為了觀察蓖麻種子中的脂肪,常用蘇丹Ⅲ染液對(duì)種子切片染色,染色后用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精_________。然后在顯微鏡下觀察,可見被染成_________的脂肪顆粒。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生物體細(xì)胞內(nèi)主要有機(jī)化合物的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c有兩種,二者利用方式的區(qū)別是__________。

2b結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的______有關(guān),b功能多樣性主要由肽鏈的_______決定。

3d中與e組成元素相同的物質(zhì)在細(xì)胞中的功能是________

4)用紫色洋蔥鱗片葉_______(內(nèi)”)表皮細(xì)胞,可以通過(guò)染色來(lái)觀察DNAe 在細(xì)胞中的分布,實(shí)驗(yàn)操作步驟中要用鹽酸水解,目的是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A是血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)模式圖,其中含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈(α肽鏈和β肽鏈不同)。圖B表示β肽鏈一端的氨基酸排列順序,請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題。

(1)圖B中①的名稱是______________,寫出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式________________。氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________________________

(2)圖B所示的一段肽鏈由_____________種氨基酸縮合而成。

(3)據(jù)兩圖可知一條β肽鏈至少含有____________個(gè)羧基。

(4)蛋白質(zhì)是____________________________,如肌肉中的蛋白質(zhì),細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)。舉例蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用:①__________作用,如__________________(舉一例),②________作用,如_________________________(舉一例)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某生物體細(xì)胞中可以同時(shí)存在如圖所示的生命活動(dòng)(圖中1、2表示過(guò)程),據(jù)圖分析正確的是

A.12所示的過(guò)程中都有[H]的產(chǎn)生,但二者代表的物質(zhì)不同

B.1、2所示的兩個(gè)過(guò)程始終在細(xì)胞中進(jìn)行,只要其中一個(gè)停止,細(xì)胞生命活動(dòng)就會(huì)立刻停止

C.1、2所示的兩個(gè)過(guò)程的發(fā)生均需要相關(guān)細(xì)胞器的參與

D.1、2所示的兩個(gè)過(guò)程產(chǎn)生的ATP中的能量均可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某細(xì)胞器進(jìn)行化學(xué)成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測(cè),該細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是

A.CO2H2O CH2O)+O2

B.丙氨酸+甘氨酸 丙甘二肽+H2O

C.

D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者揭示了細(xì)胞是如何感知和適應(yīng)氧氣變化。圖一是人體對(duì)于環(huán)境中氧氣的變化而調(diào)節(jié)紅細(xì)胞數(shù)量的示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制作用,EPO為促紅細(xì)胞生成素)。研究表明,在腎臟細(xì)胞內(nèi)存在一些分子(氧感受器)在缺氧條件下被激活,導(dǎo)致促紅細(xì)胞生成素基因表達(dá)。圖二是10名登山隊(duì)員(24—38歲)在中尼邊境攀登過(guò)程中平均紅細(xì)胞計(jì)數(shù)和血紅蛋白水平與平均夜?fàn)I高度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)缺氧導(dǎo)致導(dǎo)致促紅細(xì)胞生成素增加,促紅細(xì)胞生成素刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加,改善缺氧,血液中O2分壓增加,促紅細(xì)胞生成素分泌減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制是___________,保證了體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量的保持相對(duì)穩(wěn)定。

2)從圖一可以看出,尿毒癥患者(腎功能發(fā)生障礙,無(wú)法排除含氮類代謝廢物)容易發(fā)生貧血原因是________________________

3)從圖二曲線可知,登山第37天之后,紅細(xì)胞數(shù)量不再增加,但是紅細(xì)胞中的血紅蛋白仍在增加,原因是_____________________________。登山運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)促紅細(xì)胞生成素含量最高的時(shí)間應(yīng)該在紅細(xì)胞含量最多____________(填“之前”或“之后”)在登山37天之后,登山運(yùn)動(dòng)員仍處于高海拔地區(qū),體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量不再增加的原因是________________________。

4)我國(guó)在高海拔的昆明建有很多體育訓(xùn)練基地,中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員和足球運(yùn)動(dòng)員在比賽前常常到這些基地訓(xùn)練一段時(shí)間,原因是____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中縱坐標(biāo)表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化。下列說(shuō)法正確的是

(注:不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形式,單位的表示方法相同。)

A. 若F點(diǎn)以后進(jìn)一步提高光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度會(huì)一直不變

B. 若A代表02吸收量,D點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞既不吸收02也不釋放02

C. C點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D. 若A代表C02釋放量,適當(dāng)提高大氣中的C02濃度,E點(diǎn)可能向右下移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用附著有過(guò)氧化氫酶的濾紙片進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究(如圖所示,圖中小圓圈為氧氣氣泡),下列分析正確的是

A.酶促反應(yīng)速率可用反應(yīng)時(shí)間(t3-t1)的長(zhǎng)短來(lái)表示

B.用附著等量FeCl3的濾紙片做實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)間(t3-t1)變小

C.該裝置可用于探究不同溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響

D.改變過(guò)氧化氫溶液的pH,濾紙片不會(huì)接觸燒杯底部

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