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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 若P肽段功能缺失,則可繼續(xù)合成新生肽但無(wú)法將蛋白分泌到細(xì)胞外

B. 合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,但⑥的合成與核仁無(wú)關(guān)

C. 多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D. 若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會(huì)發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)某二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂信息,請(qǐng)分析回答:

(1)由圖甲③可知,該動(dòng)物的性別為_____性,圖甲細(xì)胞③含_____個(gè)染色體組,其子細(xì)胞名稱是_____________;圖甲中,含有同源染色體的是___________細(xì)胞(填標(biāo)號(hào))。

(2)如果圖乙中①→②完成了圖丙中AB段的變化,則圖乙a、b、c中表示染色體的是_______。圖甲中細(xì)胞③產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為_______________。

(3)圖丙中CD段形成的原因是________________________。

(4)若某二倍體生物的卵細(xì)胞中含有36條染色體,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有____條;在減數(shù)分裂過(guò)程中可形成___________個(gè)四分體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體在寒冷環(huán)境中某些穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程,其中字母代表激素。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),圖中所有激素的分泌均會(huì)增加

B.a、bc激素間的關(guān)系體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

C.e激素的作用主要是促進(jìn)腎小球重吸收水分,使尿量減少

D.該圖僅體現(xiàn)了下丘腦在體溫與水鹽平衡的體液調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】4名受試者分別飲用含100 g葡萄糖的溶液后,在180 min內(nèi)血糖含量的變化情況如圖所示。據(jù)圖分析正確的是(

A.據(jù)圖可推測(cè)4名受試者尿液中都會(huì)測(cè)出葡萄糖

B.b曲線的升高主要與胰高血糖素的作用有關(guān)

C.c曲線在3060 mm間下降的原因之一是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

D.d曲線代表的個(gè)體血糖高,不可能出現(xiàn)頭暈等缺乏能量的癥狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1中甲細(xì)胞的名稱是_______,含_____條染色單體、____個(gè)核DNA分子。

2)圖1中含有同源染色體的細(xì)胞是_________。圖1中處于減數(shù)分裂時(shí)期的細(xì)胞是______。非同源染色體的自由組合發(fā)生在圖1中的___________細(xì)胞。

3)圖2bc段形成的原因是_____de段形成的原因是______。

4)圖1____________細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量對(duì)應(yīng)圖2中的cd段。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:

1)圖中過(guò)程①是_________,此過(guò)程既需要______________ 為原料,還需要__________酶進(jìn)行催化。

2)圖中過(guò)程②運(yùn)輸原料的工具是________________,核糖體的移動(dòng)方向是______ (左→右,右→左)。若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________

3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是___________。

4)致病基因與正常基因是一對(duì)___________。若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來(lái),則兩種基因所得物質(zhì)b的長(zhǎng)度一般是________的。在細(xì)胞中由少量物質(zhì)b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是____________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對(duì)獨(dú)立遺傳的 基因控制,基因與花色的關(guān)系如下圖,只要有 A 或 B 基因,白色前體物質(zhì)就可合成紅色素, 回答下列問(wèn)題:

(1)純合紫花植株的基因型有_____種,寫出純合白花植株的基因型_____。

(2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1 全為紅花,F1 自交,F2 中紅花∶白花=15∶1, 則甲的基因型為_____________________

(3)讓純合白花植株與(2)題中的 F1 雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為____。

(4)現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結(jié)種子再種植,植株中紫花∶紅花∶白花=45∶15∶4,則 該紫花植株的基因型為_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是(

A.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有①③⑤

B.圖③中有2對(duì)同源染色體,2個(gè)四分體

C.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

D.圖示5個(gè)細(xì)胞均具有同源染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無(wú)突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結(jié)果分析,不正確的是(

A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制

B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)雜交得F1,F1自交得F2,F2的性狀分離比為3:1。假如這兩對(duì)基因都是完全顯性遺傳,則F1中兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系最可能是

A.B.

C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案