【題目】下圖1是某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。請回答下列問題:

1)圖1中甲細(xì)胞的名稱是_______,含_____條染色單體、____個核DNA分子。

2)圖1中含有同源染色體的細(xì)胞是_________。圖1中處于減數(shù)分裂時期的細(xì)胞是______非同源染色體的自由組合發(fā)生在圖1中的___________細(xì)胞。

3)圖2bc段形成的原因是_____,de段形成的原因是______

4)圖1____________細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量對應(yīng)圖2中的cd段。

【答案】初級精母細(xì)胞 8 8 甲、乙 甲、丙 DNA復(fù)制 著絲點分裂

【解析】

1)分析圖1:甲細(xì)胞呈現(xiàn)的特點是同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,又因其細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,所以該細(xì)胞的名稱是初級精母細(xì)胞,該生物個體的性別為雄性。乙細(xì)胞含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是:著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可判斷處于有絲分裂后期。丙細(xì)胞沒有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是:著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細(xì)胞兩極,處于減數(shù)第二次分裂后期,又因其細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部位向內(nèi)凹陷,所以該細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞。(2)分析圖2bc段每條染色體的DNA含量增倍,說明發(fā)生了DNA(染色體)復(fù)制,形成了姐妹染色單體;de段每條染色體的DNA含量減半,說明姐妹染色單體消失,形成的原因是著絲點分裂,著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期?梢姡ac段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期,cd段表示有絲分裂前期和中期,或者是減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;ef段表示有絲分裂后期和末期、或者是減數(shù)第二次分裂后期和末期。

(1)1中甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,其細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,所以甲細(xì)胞的名稱是初級精母細(xì)胞。甲細(xì)胞含4條染色體,每條染色體含有2條染色單體、2個DNA分子,因此共含有8條染色單體、8個核DNA分子。

(2)1中的甲、乙細(xì)胞都含有同源染色體。圖1中的甲、丙細(xì)胞分別處于減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即發(fā)生在圖1中的甲細(xì)胞。

(3) 2顯示:bc段每條染色體的DNA含量增倍,形成的原因是DNA復(fù)制;de段每條染色體的DNA含量減半,形成的原因是著絲點分裂。

(4)2中的cd段每條染色體的DNA含量為最大值,說明存在染色單體,因此圖1中甲細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量對應(yīng)圖2中的cd段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在熒光顯微鏡下觀察某動物的一個精原細(xì)胞的如下分裂過程,該過程中基因A、a、B、b被分別標(biāo)記為紅、黃、藍(lán)、綠色。①、②、③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測合理的是

A. ①中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點各1個

B. ②中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點各1個

C. ③中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點各1個

D. 一個②產(chǎn)生的④按熒光點顏色分類,可分為4類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同pH對3種藻類的生長及光合作用的影響,實驗結(jié)果見圖1、圖2。請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖1和圖2分析,3種藻類中pH適應(yīng)范圍最廣的是________;在pH為8.0時,3種藻類中利用CO2能力最強(qiáng)的是________。

(2)在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是__________。

(3)在實驗中需每天定時對藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計數(shù),請回答以下問題:

①取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是__________

②在計數(shù)前通常需要將樣液稀釋,這是因為__________

③將樣液稀釋100倍,采用血球計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室細(xì)胞分布見圖3,則培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的密度是_____個/mL。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種貓的毛色有白色、黑色、黃色、黑白花色、黃白花色、黑黃白花色,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制。其中基因B控制黑色、基因b控制黃色,位于X染色體上,二者可以共同表達(dá);基因C控制白色,且CC抑制B、b的表達(dá),Cc可與B、b共同表達(dá);cc本身不表達(dá),且不影響B、b表達(dá)。請回答下列問題:

(1)兩只白色貓雜交,其子代表現(xiàn)為_________。兩只黑白花色貓雜交,理論上其子代的表現(xiàn)型及比例為________。若對黑黃白花色貓進(jìn)行測交,理論上子代中黃白花色貓的比例為_____________

(2)若基因型為CcXbY的雄貓的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為CccXb的精子,則同時產(chǎn)生的另外三個精子的基因型分別為________________________。

(3)現(xiàn)有一只純合白色雌貓和一只純合黃色雄貓雜交,F1中雌貓是黑黃白花色,雄貓是黑白花色。請用遺傳圖解加以解釋。________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是中心法則示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 小麥葉肉細(xì)胞能夠發(fā)生的過程是①③⑤

B. ①③過程原料相同,但酶有差異

C. ②過程完成后才能進(jìn)行⑤過程

D. ④過程發(fā)生在RNA病毒體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在神經(jīng)一肌肉標(biāo)本中,傳出神經(jīng)末梢與骨骼肌之間通過一組突觸(b)連接在一起而共同構(gòu)成效應(yīng)器。和神經(jīng)元一樣,受到適宜刺激的肌細(xì)胞的膜電位也會發(fā)生變化。圖示為神經(jīng)一肌肉標(biāo)本,其中的a、c為可以進(jìn)行電刺激的部位。請回答:

(1)在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激后,傳出神經(jīng)末梢釋放的_____________進(jìn)入_____________,隨后與突觸后膜上的_____________結(jié)合,引起肌細(xì)胞膜電位的變化,肌肉出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。上述過程__________(填“屬于”或“不屬于”)反射。

(2)若在c處給予足夠強(qiáng)度的電刺激,圖中的靈敏電流計____________(填“能”或“不能”)記錄膜電位的變化,原因是________________________

(3)在a處給予足夠強(qiáng)度的電刺激,肌肉不能收縮。同學(xué)甲通過實驗證實上述現(xiàn)象是b部位受損導(dǎo)致的,其實驗設(shè)計及結(jié)果是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某森林在遭受大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災(zāi)的時間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。有關(guān)敘述正確的是(  )

A. a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的水平結(jié)構(gòu)

B. b~d段,植物群落的演替情況是草本植物被灌木取代,灌木又被喬木取代

C. 演替過程中,各種群數(shù)量多呈S型增長

D. 演替到相對穩(wěn)定狀態(tài)時的群落類型取決于土壤中植物種子等繁殖體的存留狀況

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是

A. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B. 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C. 突觸小體完成化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變

D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,已知甲病是伴性遺傳病,Ⅱ5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲病和乙病都是伴X染色體隱性遺傳病

B. 4中控制甲病和乙病的致病基因在同一條X染色體上

C. 8和一個正常的男性婚配,所生女兒正常的概率是1/4

D. 若Ⅱ4和Ⅱ5生了一個正常的兒子,則表明發(fā)生了基因重組或染色體畸變

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