科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型和“S”型曲線,陰影部分代表環(huán)境阻力,K值是S型曲線的最大值。當(dāng)環(huán)境阻力增大時(shí),K值的變化是 ( )
A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法判斷
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【題目】冰葉日中花是植物耐鹽性研究的模式植物,某校生物科技小組以種子的萌發(fā)率、發(fā)芽勢(shì)及發(fā)芽指數(shù)等為指標(biāo)研究外源赤霉素(6-BA)對(duì)冰葉日中花種子萌發(fā)的影響,其結(jié)果如下圖所示。(注:發(fā)芽勢(shì)是指在發(fā)芽過(guò)程中日發(fā)芽種子數(shù)達(dá)到最高峰時(shí),發(fā)芽的種子數(shù)占供測(cè)樣品種子數(shù)的百分率;發(fā)芽率指測(cè)試種子發(fā)芽數(shù)占測(cè)試種子總數(shù)的百分比;發(fā)芽指數(shù)是種子的活力指標(biāo)。)
(1)赤霉素的作用除促進(jìn)種子萌發(fā)外,還具有促進(jìn)___________和___________的作用。
(2)分析圖1和圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你從發(fā)芽率、發(fā)芽勢(shì)和發(fā)芽指數(shù)等方面幫助科研人員描述外源6-BA對(duì)冰葉日中花種子萌發(fā)的影響:
①________________________________________;
②_______________________________________。
(3)某同學(xué)認(rèn)為單獨(dú)用赤霉素解釋種子萌發(fā)率高與低存在不科學(xué)之處,該同學(xué)的判斷依據(jù)是___________。
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【題目】某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)假設(shè):生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。
實(shí)驗(yàn)方案:取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。
(1)生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子。在這些部位,________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
(2)生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端向下端的運(yùn)輸稱為_________,它是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸。生長(zhǎng)素既能防止落花落果,也能疏花疏果,這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有_________性。
(3)脫落酸的作用是能抑制_____________________,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。
(4)根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則,上圖中X處應(yīng)放置_______________,則乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________。
(5)預(yù)測(cè)三組植株的落葉情況,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①若______________________________________________則假設(shè)成立;
②若_____________________________________________ 則假設(shè)不成立。
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【題目】為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長(zhǎng)期,并以此為材料,測(cè)定了藻細(xì)胞在不同條件下的凈光合速度(Pn)。圖甲為光合放氧測(cè)定裝置的示意圖;圖乙是不同的NaHCO3濃度(pH=8.5,25℃)條件下測(cè)得Pn曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)_____________,可研究光強(qiáng)、光質(zhì)對(duì)光合作用的影響。
(2)在測(cè)定不同光照對(duì)Pn的影響時(shí),需要精確控制溫度,這是因?yàn)?/span>_________________。
(3)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過(guò)胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO獲得CO2。圖乙中達(dá)到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為________;在更高NaHCO3濃度下,Pn不再增加的主要原因有______________、______________。
(4)綠藻培養(yǎng)過(guò)程中逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的,可以采用___________的方法計(jì)數(shù)。
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【題目】圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該免疫為特異性免疫中的________免疫;該過(guò)程主要作用的對(duì)象可以是______________、癌細(xì)胞、器官移植的異體細(xì)胞。
(2)圖中c細(xì)胞是________,d細(xì)胞是________;d細(xì)胞的作用是_________________________。
(3)若用大劑量的x射線殺死b細(xì)胞,會(huì)使機(jī)體_______能力下降;若用大劑量的x射線殺死c細(xì)胞,會(huì)使機(jī)體_____能力喪失、_____能力下降(填下列字母)。
A.體液調(diào)節(jié) B.細(xì)胞免疫 C.體液免疫 D.非特異性免疫
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【題目】某種細(xì)菌(Z)能依賴其細(xì)胞膜上的H+載體將胞內(nèi)的H+排出,該過(guò)程需要消耗ATP。研究者得到該細(xì)菌H+載體結(jié)構(gòu)改變的一種突變體(T),并比較了Z、T分別純培養(yǎng)時(shí)細(xì)菌數(shù)量和培養(yǎng)液pH的變化規(guī)律,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是
A.細(xì)菌消耗的ATP來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.T細(xì)菌可能是主動(dòng)運(yùn)輸排出H+能力下降的一種突變體
C.pH為4.5后Z細(xì)菌群體中個(gè)體的繁殖速率開始小于死亡速率
D.培養(yǎng)環(huán)境的空間、資源有限和天敵增加使兩種菌呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)
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【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是________,乙圖是甲圖中_______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________膜或樹突膜。
(2)縮手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_____________的控制。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為__________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外__________(字母)這四點(diǎn)都可產(chǎn)生興奮。
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡的形成及與突觸前膜融合的細(xì)胞器主要是_____________、線粒體。
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B細(xì)胞產(chǎn)生____________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
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【題目】人工濕地是由人工建造和控制運(yùn)行的與沼澤地類似的地面,將污水、污泥有控制地投放到經(jīng)人工控制的濕地上。污水、污泥在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中,利用土壤、人工介質(zhì)、植物、微生物的物理、化學(xué)、生物三重協(xié)同作用對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)。請(qǐng)回答下列有關(guān)某人工濕地的相關(guān)問(wèn)題:
(1)人工濕地中生物群落的豐富度是指___________,區(qū)分該群落同其他群落的重要特征是____________。研究人員采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該地區(qū)的某瀕危動(dòng)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有部分被標(biāo)記個(gè)體在調(diào)查期間遷出了調(diào)查區(qū)域,這種情況會(huì)造成調(diào)查結(jié)果_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(2)圖為能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中abc…表示能量。在實(shí)際生產(chǎn)中,人們往往要增大系統(tǒng)中c/a的比值,其意義在于______________,在一定的時(shí)間內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析時(shí),發(fā)現(xiàn)b>i+d+h2,這是因?yàn)?/span>_________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________________。
(3)人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長(zhǎng)迅速,細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是__________________。
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【題目】小鼠的毛色有Agouti色、黑色、黃色等幾種類型,控制小鼠毛色的基因位于常染色體上(用A、Avy和a表示控制毛色形成的相關(guān)基因)?蒲腥藛T對(duì)小鼠毛色的形成機(jī)理進(jìn)行了相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),Agouti基因是控制動(dòng)物毛色的重要基因之一,Agouti基因位點(diǎn)控制著毛囊內(nèi)真黑素和棕黑素的相對(duì)數(shù)量,小鼠的毛色主要由毛囊黑素細(xì)胞合成的黑色素種類所決定,其分子機(jī)制如下圖所示。已知A、Avy基因能夠指導(dǎo)合成ASP,a基因不能夠指導(dǎo)合成ASP。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)由圖可知,Mc1R為MSH和ASP的_________,且當(dāng)MSH和ASP共存時(shí),Mc1R優(yōu)先與________結(jié)合。據(jù)此分析黑毛小鼠形成的原因是________________________。
(2)下表為Agouti毛色小鼠的A基因在毛發(fā)生長(zhǎng)不同時(shí)間的表達(dá)情況,毛發(fā)圖示中①②③相應(yīng)位置的毛色依次為__________。Agouti毛色形成機(jī)理說(shuō)明:A基因并不直接控制Agouti毛色形成,其產(chǎn)物ASP作為一種__________分子起作用。
毛發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間 | A基因表達(dá)情況 |
1-3天 | 不表達(dá) |
4-6天 | 表達(dá) |
6天以后 | 停止表達(dá) |
(3)顯性黃色基因Avy能夠使小鼠每根毛全為黃色,說(shuō)明Avy基因和A基因在表達(dá)上的差異是:____________。Avy基因在表達(dá)時(shí),與基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是____________。
(4)給懷孕母鼠食物中添加葉酸、膽堿等富含甲基的添加劑,出生的Avya小鼠也會(huì)出現(xiàn)Agouti毛色,此現(xiàn)象說(shuō)明:___________________________________。
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【題目】下圖為人體某器官中血液的流動(dòng)情況示意圖,①②表示物質(zhì),①促進(jìn)或抑制②的產(chǎn)生,②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說(shuō)法正確的是
A. 若該器官為骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖
B. 若該器官為胰腺,則①可能是促胰液素,②可能是胰液
C. 若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素
D. 若該器官為下丘腦,則①可能是促甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素
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