A.提高光照強(qiáng)度B.提高O2濃度

C.提高CO2濃度D.延長(zhǎng)光照時(shí)間

（1）若載荷內(nèi)的植物種子都萌發(fā)成長(zhǎng)，果蠅卵孵化后，這些生物和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成一個(gè)微型生態(tài)然系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________，要維持這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的正常進(jìn)行，需要添加的條件是__________________。

（2）載荷罐能在一定時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力，但載荷罐的抵抗力穩(wěn)定性很低，原因是_____________________。

（3）為保證實(shí)驗(yàn)的成功，科學(xué)家在地面做了一個(gè)相同的試驗(yàn)載荷，并實(shí)驗(yàn)測(cè)出各成分的能量流動(dòng)，繪出下圖：

A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的兩種成分是________（填字母）。能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________。

A.K+B.Na+C.CO2D.O2

A.細(xì)胞膜B.核糖體

C.核膜D.細(xì)胞質(zhì)

（1）對(duì)綠蘿而言，與光合作用相關(guān)的酶分布在細(xì)胞的______________________。

（2）在MN段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是____________________。據(jù)圖分析，若綠蘿幼苗長(zhǎng)期處于該光照強(qiáng)度下，_______________（填“能”或“不能”）正常生長(zhǎng)。

（3）在N點(diǎn)時(shí)，綠蘿葉肉細(xì)胞的光合速率__________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率，想要縮短到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間，可以_______________________（答出1點(diǎn)即可）。

（1）圖一中，甲代表_________，M1、M2表示的能量形式分別為____________、____________。

（2）圖二中，若A表示圖一中營(yíng)養(yǎng)級(jí)乙所攝取的全部能量，則B表示________________，C表示____________________，E表示____________________。

（3）由圖二可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)為______________、______________。

（1）圖中①處的變化是_________（填“升高”或“降低”），②處的激素是______________，③處的變化是_________（填“增加”或“減少”）

（2）在此過程中，滲透壓感受器將信號(hào)傳導(dǎo)給__________產(chǎn)生渴覺，飲水止渴。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。在體液調(diào)節(jié)過程中調(diào)節(jié)因子經(jīng)__________運(yùn)輸?shù)桨衅鞴�、靶�?xì)胞，并與相應(yīng)____________結(jié)合。

請(qǐng)進(jìn)一步分析回答：

(1)以上圖解，屬于假說一演繹法的___________環(huán)節(jié)，其核心內(nèi)容至少包括：

①當(dāng)基因A和基因B同時(shí)存在時(shí)(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊)；②_________________________________；③不同對(duì)的基因可以自由組合(獨(dú)立遺傳)。有人對(duì)核心內(nèi)容中的③提出質(zhì)疑，你認(rèn)為對(duì)此質(zhì)疑有道理嗎?為什么?______________________。

(2)研究者采用___________育種方法很容易得到了純合的雄株，準(zhǔn)備將此雄株與天然雌株雜交，預(yù)測(cè)子代的性狀及比例是_________________________________。

（1）由圖可知，生長(zhǎng)素生理作用具有___________性，在圖中________點(diǎn)以前對(duì)發(fā)芽有促進(jìn)作用，高出此濃度則表現(xiàn)為___________，在濃度不同的情況下促進(jìn)生長(zhǎng)作用___________（填寫“可以”或“不可以”）相同。

（2）植物生長(zhǎng)表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度可對(duì)應(yīng)于圖中________點(diǎn)，如果此圖表示生長(zhǎng)素對(duì)芽的作用曲線，那么對(duì)根作用的曲線整體應(yīng)在此圖的________（填“左”或“右”）側(cè)。

（3）除生長(zhǎng)素外，植物還有其他種類激素，如_________可促進(jìn)果實(shí)成熟，再如___________可促進(jìn)細(xì)胞分裂。

A.狂犬病病毒與乙酰膽堿（興奮型神經(jīng)遞質(zhì)）的受體結(jié)合，有利于興奮的傳遞

B.吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的部分病毒，此過程屬于人體第三道防線發(fā)揮作用

C.人被咬傷后可注射狂犬疫苗，以刺激T細(xì)胞產(chǎn)生抗體直接消滅病毒

D.狂犬病病毒被胞吞進(jìn)入突觸小體并沿著軸突逆行，與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向相反