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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將豌豆黃化幼苗頂芽下段切成2cm長(zhǎng)度,從中間縱剖開(kāi)1cm,已知幼莖內(nèi)部薄壁細(xì)胞吸水能力大于外側(cè)表皮細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)組頂芽下段用濃度為10ppm的生長(zhǎng)素溶液處理,對(duì)照組用清水處理,一段時(shí)間后,頂芽下段形狀如圖所示,下列分析不合理的是(

A.該濃度生長(zhǎng)素對(duì)表皮細(xì)胞促進(jìn)生長(zhǎng)效果大于薄壁細(xì)胞

B.實(shí)驗(yàn)證明該濃度是促進(jìn)幼苗頂芽下段生長(zhǎng)的最適濃度

C.某種濃度生長(zhǎng)素溶液處理可能產(chǎn)生與對(duì)照組相似結(jié)果

D.同一組織對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素處理可能產(chǎn)生相同效果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于中心法則的圖示,下列敘述正確的是(

A.DNA復(fù)制和RNA復(fù)制可由同種酶催化

B.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同

C.DNA所有序列都可以轉(zhuǎn)錄翻譯為蛋白質(zhì)

D.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)都會(huì)發(fā)生雙鏈的解旋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A所示為某一神經(jīng)元游離的一段軸突,圖B是該段軸突神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位的模式圖,下列敘述正確的是(

A.無(wú)刺激時(shí),電流表甲、乙測(cè)量的是靜息電位

B.刺激圖A中的C處,甲、乙電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)間不同,但偏轉(zhuǎn)的次數(shù)相同

C.Bab段由Na+內(nèi)流引起,該過(guò)程需要載體蛋白和ATP

D.如果某種藥物能使突觸后膜上某陰離子通道打開(kāi)內(nèi)流,圖Bb點(diǎn)值會(huì)更高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示兩個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,下列敘述正確的是(

A.靜息時(shí),a、c處電位都是膜內(nèi)為正膜外為負(fù)

B.興奮時(shí),b、d處都是傳遞電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)

C.電刺激a處,c、d都能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化

D.電刺激c處,a、d都能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】含磷洗滌劑產(chǎn)生的污水未經(jīng)處理即行排放,使海水、湖水中富含氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),稱(chēng)為水體富營(yíng)養(yǎng)化。水體富營(yíng)養(yǎng)化是全球性的水環(huán)境問(wèn)題,科學(xué)家研制出生態(tài)浮床以進(jìn)行治理,如下圖所小。以下關(guān)于生態(tài)浮床的作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.生態(tài)浮床上的植物能使進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加

B.生態(tài)浮床能為水中的魚(yú)類(lèi)提供隱蔽空間,避免其被捕食

C.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的氮磷,緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象

D.生態(tài)浮床上的植物根須能吸收水中的有機(jī)物,減少水體污染現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是一種常見(jiàn)的食品添加劑,美國(guó)、日本等國(guó)通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出一種黃金大米。將同時(shí)含有酶A、酶B、酶D這三種酶基因的表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞。已知酶A基因來(lái)自細(xì)菌,酶B基因來(lái)自玉米,酶D基因來(lái)自其他植物,其中的酶A基因和酶B基因可使水稻胚乳富含β-胡蘿卜素而呈現(xiàn)金黃色,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)酶A、B、D基因遺傳信息不同的原因是___________________________

2)科學(xué)家獲取酶A、B、D基因的方法各不相同,酶A基因是通過(guò)PCR獲得,PCR的前提是設(shè)計(jì)引物,需要引物的原因是_____________________________。酶B基因是從cDNA文庫(kù)中獲得,即從高效表達(dá)___________________(填生物)細(xì)胞中獲取mRNA,通過(guò)反轉(zhuǎn)錄獲取cDNA,構(gòu)建cDNA文庫(kù);酶D作為標(biāo)記基因,其作用是________________________________________________

3)要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,檢測(cè)的方法是用________________作為探針,與______________________________結(jié)合,若結(jié)果顯示雜交帶,表明目的基因插入到染色體DNA上。

4)若控制酶B基因有1656個(gè)堿基對(duì),下圖表示篩選獲得的受體細(xì)胞中編碼酶BmRNA的部分堿基序列(已知:起始密碼子為AUG,GUG;終止密碼子為UAA,UAGUGA

圖中框內(nèi)mRNA片段包含了___________個(gè)密碼子,如框后的序列未知,預(yù)測(cè)框后的第一個(gè)密碼子最多__________種。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家研究了某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其局部能量流動(dòng)情況如圖所示,字母代表能量。下列分析正確的是(

A.能量D1的最終去向是流下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者

B.生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量是C1+D1+E1

C.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為×100%

D.應(yīng)盡可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量傳遞效率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)的碳流動(dòng)模式圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理

B.碳元素以CO2形式流動(dòng)的過(guò)程有①、②、④

C.該生態(tài)系統(tǒng)碳元素的流動(dòng)需要能量驅(qū)動(dòng)

D.該人工生態(tài)統(tǒng)的建立能提高能量的利用率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異為進(jìn)化提供原材料

B.隔離是物種形成的必要條件,也是進(jìn)化的必要條件

C.種群基因庫(kù)的差異是形成生殖隔離的根本原因

D.對(duì)所有的物種來(lái)說(shuō),地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體變異概念圖的分析,錯(cuò)誤的是(

A.圖中①為染色體結(jié)構(gòu)變異,②為染色體數(shù)目變異

B.貓叫綜合征變異類(lèi)型屬于圖中③,圖中倒位和③均改變?nèi)旧w中基因排列順序

C.人類(lèi)21三體綜合征和克氏綜合征(XXY個(gè)體)均屬于②中個(gè)別染色體的變異類(lèi)型

D.單倍體和多倍體的形成均與④以染色體組為單位變化直接相關(guān)

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