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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】平板劃線法是通過(guò)接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。如圖是平板劃線在牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基上純化大腸桿菌示意圖，劃線的順序?yàn)?/span>1→2→3→4→5，下列敘述正確的是（ ）

A.劃線操作須在火焰上進(jìn)行

B.只能在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

C.在5區(qū)域劃線后，要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌

D.操作完后，將培養(yǎng)皿倒置于25℃恒溫箱中培養(yǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組研究放牧對(duì)某地高寒草甸植物物種豐富度的影響，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 隨著放牧強(qiáng)度的增加，該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì)

B. 調(diào)查物種豐富度時(shí)，不能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值

C. 過(guò)度放牧?xí)䦟?dǎo)致高寒草甸退化，草甸的生態(tài)功能下降

D. 維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例，能保證高寒草甸不發(fā)生演替

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 圖中②／①的比值代表草到兔的能量傳遞效率

C. 分解者獲得的能量最少

D. ③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞，等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測(cè)合理的是

A. ①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各2個(gè)

B. ③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各1個(gè)

C. ②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)，各2個(gè)

D. 圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示人體一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核中染色體數(shù)（有陰影）和DNA分子數(shù)（無(wú)陰影）在A、B、C、D四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。則可能含有2個(gè)染色體組的時(shí)期是

A.只有AB.A和B

C.A和CD.A和B和C

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體生殖器官某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①④屬于DNA復(fù)制期

B.⑤時(shí)期細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組

C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時(shí)期

D.a過(guò)程為有絲分裂，b過(guò)程為減數(shù)分裂

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)（內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定，溫度等條件適宜，植物和花盆未經(jīng)消毒），測(cè)得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的釋放速率關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)該圖的分析不正確的是（ ）

A.a點(diǎn)表示植物的光合作用速率與其呼吸作用速率相同

B.ab段限制植物光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

C.bc段限制植物光合速率的因素可能是光合色素和酶的含量

D.某光照強(qiáng)度下測(cè)得的氧氣增加量不是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C代表3種不同生物物種，物種A處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，物種B處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而物種C捕食物種A和物種B。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.碳在乙、丙、丁之間的傳遞形式為有機(jī)物

B.圖中種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食的有物種A和B、B和C

C.在一定時(shí)間內(nèi)，丙中物種C的種群數(shù)量增長(zhǎng)模型符合“J”型增長(zhǎng)模型

D.圖中A和B之間信息傳遞的種類可能有物理信息、化學(xué)信息和行為信息

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】東北“神獸”傻狍子，是中國(guó)東北林區(qū)最常見的野生動(dòng)物之一。狍子經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高，是獵人們最愛獵捕的野生動(dòng)物之一，濫捕導(dǎo)致野生狍子數(shù)量急劇減少。我國(guó)于2000年8月1日發(fā)布：任何獵捕狍子的行為都是違法的，嚴(yán)禁獵捕、買賣、食用野生狍子。對(duì)東北某林區(qū)一狍子種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖所示。其中δ=前一年種群數(shù)量／當(dāng)年種群數(shù)量。下列敘述中正確的是（ ）

A.該種群數(shù)量表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)，t1時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最快

B.t1時(shí)種群內(nèi)狍子的個(gè)數(shù)量體最多，此后狍子數(shù)量越來(lái)越少

C.t2時(shí)種群內(nèi)狍子數(shù)量達(dá)到K值，此后數(shù)量在K值上下波動(dòng)

D.t3時(shí)種群內(nèi)狍子個(gè)體數(shù)量少于t2，個(gè)體的生存壓力較t2時(shí)刻小

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞存在冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元，它們的放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變。 如圖中實(shí)線所示，C、W 兩條線交于 S 點(diǎn)，此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常體溫。下列說(shuō)法正確的是

注：放電頻率即單位時(shí)間產(chǎn)生的興奮次數(shù)

A.人感染流感病毒發(fā)病后 S 點(diǎn)左移，干活出汗時(shí) S 點(diǎn)右移

B.某人體溫 24 小時(shí)處在 S’點(diǎn)，則該時(shí)間段的產(chǎn)熱量等于散熱量

C.冷敏神經(jīng)元的放電頻率低于熱敏神經(jīng)元的放電頻率時(shí)，體溫低于正常值

D.冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元通過(guò)改變放電頻率調(diào)節(jié)機(jī)體體溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案