相關習題
 0  18824  18832  18838  18842  18848  18850  18854  18860  18862  18868  18874  18878  18880  18884  18890  18892  18898  18902  18904  18908  18910  18914  18916  18918  18919  18920  18922  18923  18924  18926  18928  18932  18934  18938  18940  18944  18950  18952  18958  18962  18964  18968  18974  18980  18982  18988  18992  18994  19000  19004  19010  19018  170175 

科目: 來源: 題型:

右圖示某生物正在進行分裂的細胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮 互換和突變)可能是:

A.A位于①上,a位于⑤上

B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.該細胞只有a,分別位于①和③上

D.該細胞只有A,分別位于②和⑥上

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關于基因工程的敘述,正確的是

A.基因工程只能實現(xiàn)基因在同一物種之間的轉移

B.質(zhì)粒是基因工程常用的運載體之一,它的本質(zhì)是DNA

C.通常用一種限制酶可以識別幾種特定核苷酸序列

D.基因工程可以定向的改變生物,但不能培育出新

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

隔離的本質(zhì)是

A.地理隔離   B.生殖隔離   C.基因不能自由交流   D.種群基因頻率改變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是

A.過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例超高

B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C.過程③包括脫分化和再分化兩個過程 

D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用于判斷目的基因是否轉移成功的方法中,不屬于分子檢測的是

A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡

B.目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C.目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D.目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗原形成雜交帶

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關于基因庫的敘述,錯誤的是

A.一個種群所含的全部基因叫做這個種群的基因庫

B.生物個體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳

C.種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因

D.基因突變可改變基因庫的組成

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

真核生物染色體的DNA遺傳信息的傳遞與表達過程,在細胞質(zhì)中進行的是

A.復制      B.轉錄     C.翻譯      D.轉錄和翻譯

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列各組雜交組合中,只能產(chǎn)生一種表現(xiàn)型子代的是

A.BBSsXBBSs      B.BbSsXbbSs      C.BbSsXbbss       D.BBssXbbSS

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人類寄希望于利用干細胞(人體中具有分裂、分化能力的細胞)的分離和體外培養(yǎng),在體外培育出組織器官,并最終通過組織或器官移植實現(xiàn)對臨床疾病的治療。能否用肌細胞代替干細胞

A.不能,因為肌細胞與干細胞所含有的遺傳物質(zhì)不同

B.不能,因為肌細胞是高度分化的細胞,沒有分裂能力

C.能,因為肌細胞雖然是分化的細胞,但在一定條件下也可脫分化,實現(xiàn)細胞全能性

D.能,因為肌細胞與干細胞具有完全相同的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

21世紀被認為是生物的世紀,目前基因芯片可以在很短時間內(nèi)觀察病變的細胞,并分析出數(shù)種由于基因突變而引起的疾病。下列與基因芯片有關的敘述中,不正確的是

A.利用基因芯片可以進行基因鑒定       B.基因芯片可以檢測變異基因

C.基因芯片可以改造變異基因      D.基因芯片技術能識別堿基序列

查看答案和解析>>

同步練習冊答案