相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

運用動物體細(xì)胞雜交技術(shù)可實現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn):用人的細(xì)胞與小鼠體細(xì)胞進(jìn)行雜交得到的雜種細(xì)胞含有雙方的染色體。雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失,只剩一條或幾條。右圖是人的缺乏 HGPRT 酶突變細(xì)胞株( HGPRT - )和小鼠的缺乏 TK 酶細(xì)胞株( TK )融合后并在 HAT 培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程,結(jié)果表明最終人的染色體在融合細(xì)胞中僅存有 3 號染色體或 17 號染色體或兩者都有。已知只有同時具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合細(xì)胞才可在 HAT 培養(yǎng)液中長期存活與繁殖。

( l )體細(xì)胞雜交克服了                       ,過程 ① 常用的生物方法是                                 

( 2 )過程 ② 中,為了防止細(xì)菌的污染,所用培養(yǎng)液應(yīng)該添加一定量的             ,此外還要定期用             處理細(xì)胞,使貼壁生長的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液。

( 3 )從培養(yǎng)過程看, HAT 培養(yǎng)液不僅能提供養(yǎng)料,還起          作用。

( 4 )從圖示結(jié)果看,可以確定人的         基因位于        號染色體;該方法可以對鼠基因定位嗎?        

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述不正確的是(    )

A.在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥、胚不可作為組織培養(yǎng)的材料

B.在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,用膠原蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞

C.多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能

D.從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)

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科目: 來源: 題型:

下列生物中,不屬于真核生物的是 (   )

①噬菌體�、谒{(lán)藻    ③酵母菌    ④乳酸菌   ⑤支原體

⑥水綿   ⑦小球藻  ⑧葡萄球菌  ⑨鏈球菌   ⑩青霉菌

A.①②④⑤⑧⑨      B.①②③④⑦⑨     C.①③④⑤⑧⑩     D.②④⑤⑥⑦⑩

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科目: 來源: 題型:

為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞,他把每個細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:

時間(天)

1

2

3

4

5

6

細(xì)胞無核部分

的存活個數(shù)1

81

62

20

0

0

0

細(xì)胞有核部分

的存活個數(shù)2

79

78

77

74

67

65

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科目: 來源: 題型:

將發(fā)芽后的玉米種子研磨成勻漿、過濾,得到提取液,并按下表步驟操作:

加入淀粉液

加入提取液

水浴溫度

水浴時間

2 mL

2 mL

20℃

30 min

2 mL

2 mL

40℃

30 min

2 mL

2 mL

100℃

30 min

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科目: 來源: 題型:

右圖是植物生理活動圖解示意圖,請回答:

   (1)虛線框部分表示葉綠體內(nèi)    結(jié)構(gòu)。其中把光能轉(zhuǎn)換電能是由      分子完成。

   (2)光反應(yīng)階段,           變成強(qiáng)的氧化劑,           是很強(qiáng)的還原劑。

   (3)                富含有活躍的化學(xué)能,很容易分解并釋放出能量,供暗反應(yīng)階段中合成有機(jī)物利用。

   (4)當(dāng)CO2濃度下降時,C3的含量會       ,當(dāng)光照強(qiáng)度下降時,C5的含會    

   (5)寫出兩種實驗方法來判斷某成熟植物細(xì)胞死活

                                                              

                                                              

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科目: 來源: 題型:

出現(xiàn)持續(xù)性糖尿的原因可能是                     (    )

    ①一次性食糖過多       ②胰島A細(xì)胞損傷       ③胰島B細(xì)胞損傷

    ④腎小球病變,通透性增強(qiáng)       ⑤腎小管病變,重吸收障礙

    A.①或②         B.②或④         C.③或⑤         D.①或⑤

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有                  (    )

       ①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能

       ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化

       ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

       ④酶是生物催化劑

       ⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細(xì)胞

       ⑥能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

       A.3個                B.4個  C.5個  D.6個

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科目: 來源: 題型:

人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對下圖的相關(guān)敘述中錯誤的是    (    )

       A.a(chǎn)、b、c 三過程都需要進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

       B.b、c過程是不可逆的過程

       C.如果沒有b、c過程,就沒有組織和器官的形成

       D.b、c過程并沒有基因的丟失,基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)

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科目: 來源: 題型:

下表是豌豆5種雜交的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù).

據(jù)下表回答:

親本組合

后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)

組別

表現(xiàn)型

高莖

紅花

高莖

白花

矮莖

紅花

矮莖

白花

高莖紅花×矮莖紅花

高莖紅花×高莖白花

高莖紅花×矮莖紅花

高莖紅花×矮莖白花

高莖白花×矮莖紅花

627

724

953

1251

517

203

750

317

0

523

617

243

0

1301

499

212

262

0

0

507

(1)上述兩種相對性狀中,顯性性狀為                     

(2)寫出每一雜交組合中兩個親本植株的基因型.以A和a分別表示株高的顯、隱性基因,B和b分別表示花色的顯、隱性基因.

甲組合為                               

乙組合為                                   

丙組合為                               

丁組合為                                    

戊組合為                                    

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