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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)假設(shè)是實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)論。下列假設(shè)不能由本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是

A. 該保健食品對(duì)雌雄果蠅壽命的影響不同 

B. 該保健品濃度過(guò)高會(huì)對(duì)果蠅產(chǎn)生副作用

C. 該保健食品會(huì)影響果蠅子代雌雄的比例 

D. 一定濃度的該保健食品會(huì)延長(zhǎng)果蠅的壽命

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科目: 來(lái)源: 題型:

“中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)”(骨髓庫(kù))的建立為白血病患者帶來(lái)了生命的曙光,彰顯了社會(huì)大家庭的溫暖與關(guān)愛(ài);颊吲c捐獻(xiàn)者配型相合是骨髓移植的先決條件,否則所移植的細(xì)胞會(huì)被患者體內(nèi)的“防御”系統(tǒng)當(dāng)作“異己”成分進(jìn)行攻擊而造成移植失敗,該系統(tǒng)是

A.神經(jīng)系統(tǒng)          B.免疫系統(tǒng)           C.內(nèi)分泌系統(tǒng)        D.血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

四川抗震救災(zāi)的動(dòng)人場(chǎng)面展示了人性的光輝和生命的頑強(qiáng)。當(dāng)救援者從廢墟中救出長(zhǎng)時(shí)間被困的人員時(shí),一般是先將其眼睛蒙上并盡快補(bǔ)給生理鹽水。這樣做的原因是

①補(bǔ)給生理鹽水是給被救者補(bǔ)充水分和能量

②蒙上眼睛是防止被救者在被搬動(dòng)時(shí)產(chǎn)生眩暈

③蒙上眼睛是為了避免被救者的眼睛受到強(qiáng)光刺激而受傷

④補(bǔ)給生理鹽水是為了緩解被救者出現(xiàn)的脫水和電解質(zhì)失衡癥狀

A.①②          B.①④         C.②③            D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

蔚藍(lán)色的大海中生活著各種藻類(lèi)植物,紅藻的色素主要吸收藍(lán)色光,褐藻的色素主要吸收黃綠光,綠藻的色素主要吸收紅橙光,在海水中各種光的穿透性按照紅-綠-籃的順序逐漸增強(qiáng)。三種藻類(lèi)由淺到深的垂直分布趨勢(shì)是

A.紅藻-褐藻-綠藻                B.綠藻-紅藻-褐藻

C.褐藻-紅藻-綠藻                D.綠藻-褐藻-紅藻

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)在認(rèn)識(shí)自身的道路上不斷前行。人類(lèi)基因組計(jì)劃繪制出有“生命之書(shū)”之稱(chēng)的人類(lèi)基因組圖譜,揭開(kāi)了人體基因的奧秘。下列說(shuō)法正確的是

①可以利用人類(lèi)基因組圖譜幫助治療疾病

②人類(lèi)基因組圖譜可以消除社會(huì)歧視現(xiàn)象

③人類(lèi)基因組圖譜精確測(cè)定了人類(lèi)基因堿基對(duì)序列

④人類(lèi)基因組圖譜直接揭示了人與黑猩猩之間存在差異的原因

A.①③       B.①④     C.②③          D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

在蘋(píng)果表面貼上深色的字,成熟后的蘋(píng)果表面便出現(xiàn)字跡。下列說(shuō)法正確的是

A.字跡處利用率提高

B.字跡處糖含量增加

C.字跡處ATP合成量增加         

D.字跡處葉綠素含量下降

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)以后,墨西哥人為提醒人們預(yù)防甲型H1N1流感,給城市雕塑也戴上了口罩(見(jiàn)右圖)。戴口罩是一個(gè)很好的預(yù)防措施,寫(xiě)出除此以外另兩個(gè)預(yù)防措施。

                                                    

                                                    

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

目前在長(zhǎng)江口相繼建起了崇明東灘鳥(niǎo)類(lèi)自然保護(hù)區(qū)、九段沙濕地自然保護(hù)區(qū)與長(zhǎng)江口中華鱘自然保護(hù)區(qū)等。其主要目的是

A. 發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)                     B. 增加入海徑流

C. 豐富旅游資源                     D. 保護(hù)河口生態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

有些同學(xué)在劇烈運(yùn)動(dòng)后,第二天會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛的現(xiàn)象,其原因是

  A. 肌肉無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精積累     B. 肌肉無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生乳酸積累

  C. 肌肉受傷,產(chǎn)生乳酸積累         D. 有氧呼吸產(chǎn)生的正,F(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上常用發(fā)酵罐生產(chǎn)淀粉酶,現(xiàn)用發(fā)酵罐研究碳水化合物的種類(lèi)對(duì)于微生物產(chǎn)生淀粉酶的影響,將多種不同碳水化合物用于研究,實(shí)驗(yàn)中,pH值維持在7~8之間,其它條件保持穩(wěn)定,測(cè)定淀粉酶的產(chǎn)量(相對(duì)值),結(jié)果如下表所示:

  碳水化合物的來(lái)源

 玉米淀粉    麥芽糖     葡萄糖    蔗糖     乳糖      不含糖

 淀粉酶產(chǎn)量(相對(duì)值)

 235           179        52       17        0           0

(1)關(guān)于碳水化合物種類(lèi)對(duì)于微生物產(chǎn)生淀粉酶的影響,你有何結(jié)論?根據(jù)這一結(jié)論再做出一項(xiàng)假說(shuō)。

(2)說(shuō)明淀粉酶的一項(xiàng)商業(yè)用途。

(3)為什么說(shuō)微生物能利用多種碳水化合物是其具有的生存優(yōu)勢(shì)?

(4)進(jìn)一步研究酸堿度對(duì)于微生物淀粉酶產(chǎn)量的影響,只用一種碳水化合物,結(jié)果如下表所示:

pH

6.0      6.5      7.0      7.5       8.0      8.5

淀粉酶產(chǎn)量(相對(duì)值)

0        4       13      18       14       11

①這項(xiàng)研究中使用哪一類(lèi)碳水化合物最為合適?

②評(píng)價(jià)酸堿度是如何影響微生物產(chǎn)生淀粉酶的?

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同步練習(xí)冊(cè)答案