某對夫婦，他們的母親都是色盲患者，父親都正常。該對夫婦所生的四個孩子經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)，一個完全正常、兩個是攜帶者、一個是色盲。這四個孩子的性別是

A．全是男孩或全是女孩                   B．三女一男或全是女孩

C．三男一女或二男二女                   D．三女一男或二男二女

一個mRNA分子有m個堿基，其中G+C有n個；由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是

A．m、m／3－1                           B．m、m／3－2

C．2（m--n）、m／3－1                   D．2（m—n）、m／3－2

如果用 ^l5N、³²P、³⁵S同時標(biāo)記噬菌體后讓其浸染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體中，能夠找到的放射性元素及其存在的部位是

A．可在外殼中找到 ^l5N和 ³⁵S               B．可在DNA中找到 ¹⁵N和 ³²P

C．可在外殼中找到 ^l5N                    D．可在DNA中找到 ¹⁵N、³²P、³⁵S

從生態(tài)系統(tǒng)至生物個體和細胞的各級水平上分析，它們都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列描述錯誤的是

A．各種生物大分子都是以碳原子構(gòu)成的鏈或環(huán)為基本骨架的

B．在光合作用過程中，能量的轉(zhuǎn)化形式是：光能→ATP中活躍的化學(xué)能→糖類等有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能

C．從能量流動的角度分析：在“草→兔→狐”這一食物鏈中，兔通過攝食獲得的儲存在草中的化學(xué)能，其中大部分能量的去向是通過兔的呼吸作用以熱能的形式散失

D．人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素與下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素之間存在反饋調(diào)節(jié)

某農(nóng)技站連續(xù)6年調(diào)查某塊2km²的稻田，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的數(shù)量連續(xù)6年依次為：100只、260只、320只、400只、402只、396只。請分析回答：

（1）該蝗蟲的種群密度在第4年為__________只／km²。

（2）請在下側(cè)方框內(nèi)畫出6年內(nèi)蝗蟲的種群增長曲線。

用黃色圓粒豌豆（YYRR）和綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本，雜交得到F₁，F(xiàn)₁自交得到F₂。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F2中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲，欲鑒定其基因型。請完善下列實驗方案并回答問題：

（1）選取多株表現(xiàn)型為__________的豌豆乙與甲一起播種，進行雜交實驗。實驗時，應(yīng)選用__________作母本，__________作父本，原因是______________________________；在母本的花成熟前，應(yīng)先采取__________處理，待花成熟時再進行____________________。

（2）請預(yù)測該實驗可能得到的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。

為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列實驗材料進行了相關(guān)的探究活動，假如你是該研究小組的成員，請做出你的假設(shè)、完善實驗方案并回答問題：

（1）你的假設(shè)是：________________________________________

（2）實驗方案：

實驗材料及用具：新鮮的骨骼肌標(biāo)本  ATP溶液   葡萄糖溶液    電極  滴管

實驗步驟：

（3）根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計的實驗方案，預(yù)期的實驗現(xiàn)象是____________________

（4）請根據(jù)實驗過程中可能得到的實驗現(xiàn)象，對自己的假設(shè)做出評價。

一般來說，生物共同具有的生命活動是

A．細胞分裂         B．組織分化         C．反射             D．繁殖后代

關(guān)于藍藻的說法，不正確的是

A．單個細胞直徑雖比細菌大，但肉眼是分不清的

B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

C．藍藻的葉綠體含有藻藍素和葉綠素

D．藍藻是能自養(yǎng)的原核生物

表一顯示幾種不同生物體中水分的含量；表二顯示人體中幾種不同器官或組織中水分的含量。

從表中的數(shù)據(jù)分析，試判斷下列說法錯誤的是

A．構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多

B．生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)

C．代謝旺盛的組織器官含水量較高

D．組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式無關(guān)