下表為動植物細胞工程的有關內容比較，你認為錯誤的有

A.0處          B.1處          C.2處          D.3處

某小鼠的癌細胞具有氯霉素抗性，通過細胞核移植技術，將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出，注入去核的小鼠癌細胞中，然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中，結果發(fā)現(xiàn)，該重組細胞不能分裂生長。這一實驗可以說明：                                      

A.該重組細胞具有氯霉素抗性          B.氯霉素抗性屬于細胞核遺傳

C.該重組細胞可稱為細胞株            D.核移植過程中核基因發(fā)生了突變

已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同但都適合某種細菌生長，現(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對數(shù)

的這種細菌接種在乙培養(yǎng)基上（設培養(yǎng)條件適宜且無雜菌污染）。則在接種后的最初的一

時間內，細菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在原培養(yǎng)基上的狀況相比，不發(fā)生改變的是

A．細胞分裂速度     B．誘導酶種類   C．組成酶種類   D．細胞的大小

利用基因工程手段，已成功的培育出生產(chǎn)干擾素的酵母菌。某制藥廠引入該菌后進行生產(chǎn)

究。下表是在一固定容積的發(fā)酵罐內培養(yǎng)該酵母菌，并定時取樣測定培養(yǎng)基的pH及菌體

量（萬個/毫升）幾次取樣結果如下：

由于取樣時技術員的粗心，忘了標記取樣的時間。下面對該表的敘述中不正確的是(  )

A．取樣次序：a→c→b→g→f→h→d→e       B．g樣時次級代謝產(chǎn)物已有相當?shù)姆e累

C．如果要擴大培養(yǎng)，可在c樣時期選取菌種   D．d樣時培養(yǎng)基中的養(yǎng)分幾乎被耗盡

高致病禽流感病毒“H5N1”屬于RNA病毒。下列與H5N1病毒相關的敘述中正確的是

A．組成H5N1病毒的遺傳物質共包括8種核苷酸、5種堿基

B．接種H5N1疫苗可以預防“禽流感”，因為疫苗可以消滅侵入家禽體內病毒

C．培養(yǎng)H5N1病毒應選用碳源、氮源、生長因子、水、無機鹽等營養(yǎng)全面的培養(yǎng)基

D．H5N1的衣殼決定了病毒抗原特異性，合成衣殼利用的是宿主的氨基酸。

下列關于細胞工程的有關敘述，不正確的是

A利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培

“番茄－馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術

B在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或者基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

C動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法，所用的技術手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體

D試管嬰兒實質上就是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物，不能使不產(chǎn)生精子或者卵細胞的夫婦得到自己的孩子

大面積燒傷病人由于嚴重脫水，使血鉀升高，細胞外液滲透壓升高，此時血液中

A  抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度減少

B  抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度增加

C  抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加 

D  抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度減少

下列有關RNA聚合酶的敘述中不正確的是

A.基因編碼區(qū)的下游有RNA聚合酶的結合位點

B.RNA聚合酶的作用是催化DNA轉錄成RNA

C.RNA聚合酶能識別調控序列中的結合位點,并與其結合

D.轉錄完成后,RNA鏈釋放出來,RNA聚合酶也從模板鏈上脫落下來

炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的，它可引起動物組織水腫，粘膜出血，造成動物死亡。法國著名科學家巴斯德做了如下實驗：把實驗綿羊用毒性削弱的炭疽芽孢桿菌制劑注射，這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后，對實驗綿羊注射毒性極強的炭疽芽孢桿菌制劑，經(jīng)過一段時間后，實驗綿羊全部正常生活。本實驗的結論是：實驗綿羊獲得了免疫力，請回答：

（1）實驗綿羊在第二次注射炭疽桿菌后沒有發(fā)病，其原理是綿羊體內產(chǎn)生相應的對付芽孢桿菌外毒素的             ，這屬于           免疫，外毒素是芽孢桿菌的        代謝產(chǎn)物。

（2）毒性極弱的炭疽芽孢桿菌進入綿羊體內作為抗原起作用，使其體內產(chǎn)生了具有免疫力的物質，請寫出所有與該物質有關的細胞名稱：                                    。

（3）請在上述實驗的基礎上設計補充完善該實驗：

①實驗設計的原則：                                ；

②操作步驟：                                                                 ；

③預測結果：                                                                 。

某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）培養(yǎng)之前，腫瘤組織必須先剪碎再用                       等處理成單個細胞。

（2）若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞，經(jīng)24 h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞，此腫瘤的細胞周期約為                 h。

（3）與正常細胞相比，在顯微鏡下可見明顯增多的細胞器是（兩項）              。

（4）某科研單位研制出一種新型藥物X，據(jù)說對此類腫瘤有較好的療效，請你設計一個方案加以驗證。寫出你所設計的實驗步驟：

①；                                                       

②；                                                       

③。