酵母菌群體生長(zhǎng)狀況可用660 nm光吸收量來(lái)表示，培養(yǎng)液中菌體越多（不包括死亡個(gè)體），光吸收量越高，光吸收量和酵母菌干重之間的關(guān)系如下左圖所示。為了驗(yàn)證恒定容積液體培養(yǎng)基中酵母菌的群體生長(zhǎng)規(guī)律，某小組在一個(gè)裝有0.5 L葡萄糖溶液的錐形瓶中進(jìn)行了酵母菌的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下右圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）培養(yǎng)至第8 h后，酵母菌種群開始進(jìn)入        期。培養(yǎng)至第24 h時(shí)，錐形瓶中酵母菌的干重為         g。

（2）培養(yǎng)至第       h之后，酵母菌種群將進(jìn)入衰亡期。在生產(chǎn)實(shí)踐中，為了提高酒精的產(chǎn)量，應(yīng)該延長(zhǎng)       期，常采用        法進(jìn)行培養(yǎng)。

（3）為使以上實(shí)驗(yàn)方案更科學(xué)嚴(yán)密、數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，上述實(shí)驗(yàn)方案還應(yīng)作怎樣的完善?

下圖表示人和動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．糖類、脂類、蛋白質(zhì)共有的代謝終產(chǎn)物是CO₂和H₂O

B．能促進(jìn)②過(guò)程的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素

C．圖中血脂的來(lái)源除了①以外，還來(lái)自肝細(xì)胞合成

D．圖中A、B、C名稱依次是含氮部分、尿素、肝糖元

下圖為某動(dòng)物個(gè)體細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖，該動(dòng)物基因型為AaBb，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，其中A位于l號(hào)染色體上。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系最密切的激素是雄激素

B．1上a的出現(xiàn)可能發(fā)生了交叉互換，也可能發(fā)生了基因突變

C．該細(xì)胞減數(shù)分裂后可能產(chǎn)生3種或4種不同基因型的配子

D．該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，分別是1和2，3和4

下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)的方向。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．①過(guò)程表示綠色植物的光合作用

B．若缺少甲，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將不能正常進(jìn)行

C．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲、乙、丙、丁所含能量的總和

D．適當(dāng)增加各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類，可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

下圖中甲、乙、丙三個(gè)有關(guān)的指標(biāo)，甲的變化引起乙、丙的變化對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：

下圖表示在25℃時(shí)，A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，吸收量或釋放量的變化曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出光合作用的總反應(yīng)式：___________________。

（2）比較A、B植物呼吸作用，其中呼吸作用較強(qiáng)的是_____________植物。當(dāng)二氧化碳凈吸收為0時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有                      。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，限制A植物光合作用的因素主要是          。如B是植物，其完成光合作用的細(xì)胞依次是                  。

（4）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（不包括X、Y），假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h，A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是            （減少或增加）。

（5）對(duì)B植物而言，假如白天和黑夜的時(shí)間各為12h，平均光照強(qiáng)度在       klux以上才能使的吸收量超過(guò)的釋放量。

（6）若已知A植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃（其它條件不變），理論上圖中P、M的位置如何變化？                 。

（7）某同學(xué)想探究溫度對(duì)A植物光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，在該實(shí)驗(yàn)中，自變量是             ，觀察測(cè)量因變量的指標(biāo)是                。

現(xiàn)有純種紫色種皮和純種白色種皮菜豆品系，用于探究菜豆的種皮顏色是由核基因還是質(zhì)基因控制。

（1）雜交時(shí)，應(yīng)選用的親本組合是                 、                   。收獲種子時(shí)，觀察到種皮顏色分別是                 、                 。

（2）將上述雜交實(shí)驗(yàn)收獲的種子分別種下去，若無(wú)論正交和反交，F(xiàn)₁代所結(jié)種子的種皮性狀都只表現(xiàn)為紫色或白色一種，則控制種皮顏色的基因?yàn)?u>        基因。若F₁代所結(jié)種子的種皮性狀                         ，則控制種皮顏色的基因?yàn)橘|(zhì)基因。

（3）假設(shè)菜豆的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)（生化機(jī)制如下圖所示）。則開黃花的菜豆植株的基因型可能是                            。若選擇AABB和aabb兩個(gè)純系菜豆品種雜交得F₁，F(xiàn)₁自交得F₂，則F₂中純合白花植株占                   。

產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一，檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。羊水檢查過(guò)程包括細(xì)胞培養(yǎng)、生化分析、基因分析、染色體分析等。甲圖是羊水檢查的主要過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量        以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)在適宜的外界環(huán)境條件下進(jìn)行無(wú)菌培養(yǎng)。

（2）在染色體分析時(shí)，通常選用處于        （時(shí)期）的細(xì)胞，主要觀察染色體的        ；在生化分析時(shí)，可以用DNA分子探針進(jìn)行基因診斷，其原理是              。

（3）乙圖是患甲�。ɑ�因A、）和乙�。ɑ�因B、）兩種遺傳病的系譜圖。假設(shè)II3不是乙病基因的攜帶者，則乙病為             遺傳病。若III9與III12結(jié)婚，生育的子女患病的概率為               。

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)部分示意圖，甲、乙、丙代表參加相應(yīng)過(guò)程的微生物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．甲類微生物的代謝類型與乙類微生物酶代謝類型完全不同

B．甲和丙的活動(dòng)可增加土壤肥力，而乙的活動(dòng)會(huì)使土壤氮素喪失

C．參與丙過(guò)程的微生物，有的能獨(dú)立完成該過(guò)程，有的則不能

D．丙類微生物一定只能在無(wú)氧環(huán)境中生存，因?yàn)橄鄳?yīng)過(guò)程不需要氧氣

下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①—⑦表示免疫細(xì)胞，⑧和⑨表示免疫分子。

（1）人體免疫器官主要包括                 （至少答出兩個(gè)）。

（2）圖中細(xì)胞①可以吞噬多種病原體，因此這一免疫過(guò)程的特點(diǎn)是               。

（3）圖中⑧和⑨分別表示                   和                   。②和④的名稱分別是                   和                   。

（4）接種疫苗后，若有相應(yīng)病原體再次入侵人體，則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因