相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

澳大利亞莫納什大學(xué)的研究人員于2009年7月8日公布,他們發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機(jī)制。脂肪細(xì)胞會向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能導(dǎo)致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感,因此胰腺只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來抵消由此帶來的負(fù)面影響。如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機(jī)制。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素。下列敘述正確的是( 。

A.Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞

B.Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用又有拮抗作用

C.Ⅲ激素只參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

D.Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低,病因可能是PEDF降低細(xì)胞膜上受體的敏感性

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科目: 來源: 題型:

2010年溫哥華冬奧會反興奮劑工作的難度加大。如“類胰島素生長因子”能增強(qiáng)人的肌肉力量,但由于是通過基因工程注射到人體,很難檢測。以下關(guān)于胰島素的敘述中不正確的是( 。

A.胰島素是在核糖體上合成的一種激素

B.胰島素是人體中唯一能降低血糖的激素

C.胰島素是由胰島α細(xì)胞分泌的一種激素

D.胰島素與胰高血糖素都參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

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科目: 來源: 題型:

如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程。下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A.a(chǎn)處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

B.神經(jīng)遞質(zhì)是通過自由擴(kuò)散釋放到突觸間隙的

C.興奮由a→b→c的傳遞過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能

D.某些麻醉藥可以通過抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放而發(fā)揮作用

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科目: 來源: 題型:

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機(jī)體同一組織或器官中

B.所有反射的中樞都位于大腦皮層,它是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部分

C.興奮傳導(dǎo)的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長度

D.突觸后膜可以是神經(jīng)細(xì)胞膜,也可以是肌細(xì)胞膜等

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科目: 來源: 題型:

為檢測不同顏色的光對水生黑藻光合作用強(qiáng)度的影響,現(xiàn)提供如下材料,紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)只,黑藻數(shù)枝,pH試紙,石蠟油,NaHCO3溶液,請你完成下面的實驗設(shè)計并回答有關(guān)問題。

實驗開始步驟為:在溫度為20oC環(huán)境中,按右圖所示組裝好實驗裝置。

(1)補(bǔ)充以下實驗步驟

① 將黑藻分成等量的三組。
② 取適量NaHCO3溶液,   。

一段時間后,用pH試紙檢測溶液pH的變化。

(2)實驗結(jié)果及結(jié)論:在白光下實驗組測得的pH最大,其次是紅光和綠光。黑藻在不同種光照下光合強(qiáng)度不同,白光下黑藻光合作用強(qiáng)度要強(qiáng)于紅光和綠光。

(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,請寫出你的實驗設(shè)計方案:___         __                          _                                       __。

(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:___     ______

_                      。

(5)若上述實驗效果不明顯,可采取哪些方法增加光合作用強(qiáng)度(至少寫出兩種):_____      ___                                    _。

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科目: 來源: 題型:

下圖為綠色植物體內(nèi)代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過程。









(1)1表示的代謝過程是      ,發(fā)生場所是    

(2)2 發(fā)生在     上,X代表的物質(zhì)是    ,作用是      。2中產(chǎn)生的O2用于1 的第   階段。

(3)3過程包括的物質(zhì)變化是            ,3過程可為2過程提供         。

(4)若用放射性同位素標(biāo)記H2O中氧,然后供給植物,則一段時間后圖中含有放射性的物質(zhì)有           

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

下列為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索歷程,閱讀資料回答相關(guān)問題:

*19世紀(jì)末,歐文頓提出:膜是由脂質(zhì)組成的。

*20世紀(jì)初,科學(xué)家通過一定的方法將細(xì)胞膜分離出來,然后對膜化學(xué)成分鑒定:膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的。

*1925年,荷蘭科學(xué)家用丙酮提取細(xì)胞膜中的脂質(zhì),在空氣—水的界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積恰為細(xì)胞膜表面積的2倍。結(jié)論:膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)兩層。

*1959年,羅伯特森通過電鏡的觀察,大膽的提出生物膜的靜態(tài)模型:即 “蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。

*20世紀(jì)60年代以后,人們對生物膜是靜態(tài)的觀點(diǎn)提出一些質(zhì)疑,并隨新技術(shù)手段的應(yīng)用,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)膜蛋白不是全部平鋪在脂質(zhì)表面,有的鑲嵌在脂質(zhì)雙分子層中。

*1970年科學(xué)家通過一些實驗證明:細(xì)胞膜具有流動性。

*1972年,桑格和尼克森提出“流動鑲嵌模型”。

(1)簡述科學(xué)家獲取純凈細(xì)胞膜的方法:  。

細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì),除了用化學(xué)分析法,還可用酶解法,可用    處理神經(jīng)細(xì)胞等,然后觀察細(xì)胞活性。如失去活性則證明含有蛋白質(zhì)。

(2)磷脂分子是構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)分子,磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,如右圖模式圖,請嘗試畫出磷脂分子在空氣—水的界面上鋪成單分子層的模式圖:








(3)哪些實例能證明細(xì)胞膜具有流動性?請試舉兩例:      。

(4)嘗試畫出生物膜的流動鑲嵌模型示意圖:

(5)分析生物膜模型的建立過程,你受到什么啟示?

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科目: 來源: 題型:

下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:















(1)上圖三種細(xì)胞屬真核細(xì)胞的是     ,屬原核細(xì)胞的是    ,你判斷的主要依據(jù)是                            。

(2)將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞細(xì)胞形態(tài)變化最大的是        ,若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則會發(fā)生甲中    (橫線上都填標(biāo)號)分離的現(xiàn)象。

(3)如果乙圖中⑦物質(zhì)是一種蛋白質(zhì),則與該物質(zhì)的加工密切相關(guān)的細(xì)胞器有               ,與該物質(zhì)的加工及分泌密切相關(guān)的生物膜有  。

(4)若丙中①表示某種細(xì)胞器,則乙中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號是    。

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)工作者對生活不同天數(shù)的一葉片中的某種物質(zhì)進(jìn)行了測量,得到了下表:(   )

葉片存在天數(shù)

2

4

8

15

25

50

80

120

200

250

300

物質(zhì)相對量

0.1

1.5

3.6

5.8

5.9

5.9

6.0

6.0

5.9

5.3

2.4

上表中的某種物質(zhì)不可能是下列中的       

A.蛋白質(zhì)含量    B.葉肉細(xì)胞核中DNA的含量    C.葉綠素含量    D.自由水含量

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科目: 來源: 題型:

 在自然條件下,有關(guān)植物呼吸作用的敘述中,不正確的是(   )

A.有氧呼吸過程種葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2

B.無氧呼吸只在第一階段生成少量ATP

C. CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物

D.葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案