在制備雞血細(xì)胞液的過(guò)程中，加入檸檬酸鈉的目的是（ ）

A.防止凝血　　　　　　　　　　　　 B.加快DNA析出

C.加快DNA溶解　　　　　　　　　 D.加速凝血

某男孩是色盲，其祖父也是色盲，但他的父母和外祖父母的色覺(jué)都正常，這個(gè)男孩色盲基因是如何遺傳下來(lái)的(　　)

A．祖父→父親→男孩　 B．祖母→父親→男孩

C．外祖母→母親→男孩　 D．外祖父→母親→男孩

某種基因型為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是

A.雌配子∶雄配子=1∶1　　　　　　　 B.雌配子∶雄配子=1∶3

C.A雌配子∶a雄配子=1∶1　　　　　 D.雄配子很多，雌配子很少

番茄的染色體數(shù)目是24，一個(gè)番茄細(xì)胞發(fā)生減數(shù)分裂，形成的細(xì)胞中有三個(gè)退化消失。剩下一個(gè)細(xì)胞迅速發(fā)生了三次有絲分裂，你會(huì)找到多少個(gè)細(xì)胞核？這些核含有多少個(gè)染色體（　 ）

A.4個(gè)核 12個(gè)染色體 　　　　　　 B.4個(gè)核 24個(gè)染色體

　 C.8個(gè)核 24個(gè)染色體 D.8個(gè)核 12個(gè)染色體

如圖為某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)細(xì)胞物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，有關(guān)敘述正確的是( )

A.①和③過(guò)程中[H]的產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體和線粒體

B.由③到④的完整過(guò)程，需要線粒體的參與才能完成

C.該綠色植物的所有活細(xì)胞都能完成圖示全過(guò)程

D.圖中①、②、③、④過(guò)程都能產(chǎn)生ATP

為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，請(qǐng)用所給定的實(shí)驗(yàn)材料，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)材料：具2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對(duì)照組，B組為實(shí)驗(yàn)組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。

②用噴壺分別將　　　 和　　 噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，測(cè)定兩組植株的　　 。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：　　　 　　。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性？為什么？

（4）該實(shí)驗(yàn)原理是：　　　　　　　 。

下面是有關(guān)食醋和泡菜制作的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來(lái)制作：

第一步：大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉分解成①________(填中間產(chǎn)物)，然后進(jìn)一步分解成葡萄糖，這一過(guò)程可用②________(填淀粉指示劑)來(lái)檢測(cè)，因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色，遇上述中間產(chǎn)物呈紅色。

第二步：用③________菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇，這一發(fā)酵過(guò)程中，玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是④____________

________________________________________________________________________。

第三步：用⑤________菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸，這一過(guò)程⑥________氧氣。

(2)泡菜發(fā)酵過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生多種酸，其中主要是⑦______，還有少量的亞硝酸。對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用⑧________法，因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N－1－萘基乙二胺偶聯(lián)成⑨________色化合物。進(jìn)行樣品測(cè)定時(shí)，還要取等量水進(jìn)行同樣的測(cè)定，目的是⑩________。

某興趣小組就“泡菜腌制過(guò)程中亞硝酸鹽含量變化”開(kāi)展了研究，操作如下：某年1月4日下午選取1、2、3號(hào)三只相同的泡菜壇，在每個(gè)壇中加入洗凈的新鮮蓮花菜0.6 kg，再分別倒入相同量的煮沸并冷卻的10%的鹽水，將壇密封，置于同一環(huán)境中。封壇前進(jìn)行第一次取樣測(cè)定亞硝酸鹽含量，后來(lái)定時(shí)測(cè)定，結(jié)果如下圖。請(qǐng)問(wèn)：

　 (1)實(shí)驗(yàn)中鹽水需煮沸并冷卻后才可使用，原因是________________________________________________________________________

　 ________________________________________________________________________。

　 在腌制過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)壇中溶液量增加，這是由于______________________________________________　　　　　　　　　　 ____。

　 (2)Ⅰ.測(cè)定亞硝酸鹽含量時(shí)，要配制標(biāo)準(zhǔn)液，即吸取 0.0 mL、0.5 mL、1.0 mL、2.0 mL、3.0 mL、4.0 mL和5.0 mL亞硝酸鈉溶液，分別置于25 mL比色管中。各加入4.5 mL氯化銨緩沖溶液和2.5 mL體積分?jǐn)?shù)為60%的醋酸溶液，然后立即加入5.0 mL顯色劑，最后加蒸餾水補(bǔ)足25 mL。

　 Ⅱ.用樣品處理液代替亞硝酸鈉溶液做一個(gè)25 mL的樣品顯色管，15 min后與標(biāo)準(zhǔn)管對(duì)比。

　 請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：

　 ①本實(shí)驗(yàn)所用測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法為_(kāi)_______。

　 ②Ⅰ中0.0 mL比色管起________作用。

　 ③關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的正確描述是________。

　 A．重氮化→酸化→顯色→比色

　 B．重氮化→酸化→比色→顯色

　 C．酸化→重氮化→顯色→比色

　 D．酸化→重氮化→比色→顯色

　 ④Ⅱ中為什么要15 min后對(duì)比？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)該小組對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法是否合理？__________________。說(shuō)明理由：________________________________________________________________________

　 ________________________________________________________________________。

　 (4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析，可推測(cè)在腌制過(guò)程中的第________天泡菜中的亞硝酸鹽含量達(dá)到最大值，若要食用，至少要在腌制的第________天比較好。

　 (5)實(shí)驗(yàn)中三只壇中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量存在差異，最可能的原因是________________________________________________________________________。

科學(xué)家將哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞膜中的磷脂提取出來(lái)，并將它在“空氣－水”界面上鋪成單分子層。發(fā)現(xiàn)這層單分子層的表面積相當(dāng)于原細(xì)胞膜表面積的兩倍。這說(shuō)明磷脂分子在細(xì)胞膜上的分布狀況是(　　)

A．單層排列　 B．均勻稀疏排列

C．雙層排列　 D．均勻緊密排列

下列不屬于生態(tài)工程建設(shè)目的的是

A．對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善　

B．防止環(huán)境污染

C．單純追求糧食產(chǎn)量　　　　　　　　　　　　　　

D．促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展