決定小鼠毛色為黑(B)/褐(b)色、有(s)/無(S)白斑的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上�；�因型為BsSs的小鼠間相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是(　　)

A．1/16 B．3/16

C．7/16 D．9/16

某夫婦所生的2個(gè)孩子的基因型分別為AA和aa，則該對(duì)夫婦再生出2個(gè)兩個(gè)基因型均為AA的孩子的幾率是（　 ）

A．1/2　　　　 B．1/4　　　　 C．1/8　　　　 D．1/16

細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是(　　)

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B．實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組

C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對(duì)照

D．實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　 ）

A．ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物

B．三磷酸腺苷可簡寫為A～P–P～P

C．ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中

D．ATP中大量的能量儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中

下列實(shí)驗(yàn)全過程必須保持細(xì)胞活性的是(　　)

①觀察線粒體和葉綠體

②觀察有絲分裂

③檢測生物組織中蛋白質(zhì)

④探究細(xì)胞的吸水和失水

⑤探究酵母菌的呼吸方式

A．①②④⑤

B．①③⑤

C．②④⑤

D．①④⑤

現(xiàn)代考古證實(shí)，玉米來源于5000多年前墨西哥的一種野生黍米，這種野生黍米經(jīng)過人們數(shù)千年的培育，發(fā)展成為今天數(shù)百個(gè)品種的玉米，使玉米成為世界上重要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物。請(qǐng)回答下列問題：　

（1）野生黍類和玉米屬于兩個(gè)物種。玉米物種的形成一般要經(jīng)過突變和基因重組、　　　　　 選擇和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

（2）培育過程中，若在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了一株“大果穗”的突變植株，其自交的后代既有“大果穗”的植株也有“小果穗”的植株，說明獲得的突變植株是__________。

（3）育種工作者通過研究發(fā)現(xiàn)玉米植株的性別受位于非同源染色體上的兩對(duì)基因控制，其性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：

① 育種工作者選有aabb作為親本之一與另一親本進(jìn)行雜交，子代中正常株：雄株：雌株=1：1：2，則另一親本基因型為__________________。

② 現(xiàn)有一基因型為AaBb的正常株，育種工作者為盡快獲得正常株、雌株、雄株三種表現(xiàn)型的純合子。首先采用_________法獲得單倍體幼苗，然后用_________處理幼苗，經(jīng)培育即可獲得所需的純合子植株。

③ 玉米的雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值，在雜交育種時(shí)可免除雌雄同株必須人工去雄的麻煩。若用上述單倍體育種獲得的雄株和雌株為親本，使其雜交后代都是正常株，則符合育種要求的親本的基因型為__________________。

下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（  ）

 A．③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

 B．②屬于血漿，③屬于組織液，②的蛋白質(zhì)含量減少將會(huì)導(dǎo)致③的增多

 C．④中的CO₂從產(chǎn)生的場所擴(kuò)散到②，至少要穿越3層磷脂雙分子層

 D．④屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)樗�含有較多的蛋白質(zhì)和K⁺

下圖是某生物課外小組在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)是所觀察到的幾幅照片，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，分析下圖，并回答以下幾個(gè)問題。

（1）     在實(shí)驗(yàn)過程中，選擇洋蔥紫色外表皮細(xì)胞的原因是________________________，發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，觀察到的洋蔥的顏色變化是__________________。

（2）     發(fā)生質(zhì)壁分離后，___________________________處理，可以使已經(jīng)質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原？發(fā)生復(fù)原的順序是_____________________________（用上圖中的數(shù)字表示）。

（3）     上述幾幅圖中所示的是同一組織的細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞液的濃度最大的是__________圖中的細(xì)胞。

（4）     某同學(xué)在做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)過程中用的是0.2%的KNO3溶液，發(fā)現(xiàn)還沒來的及加蒸餾水，發(fā)現(xiàn)有些細(xì)胞自動(dòng)的發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原，為什么？

（5）要想檢測已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞的死活，如何操作？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)你的放案。

在實(shí)驗(yàn)條件下觀察了甲、乙兩種魚在池塘中單獨(dú)放養(yǎng)和混合放養(yǎng)食物種類情況，記錄如下表。請(qǐng)據(jù)此回答問題：

(1)兩種魚的生態(tài)關(guān)系是________。

(2)將這兩種魚混合放養(yǎng)達(dá)到種群數(shù)量穩(wěn)定時(shí)，每種群的數(shù)量均比單獨(dú)放養(yǎng)時(shí)明顯減少，這是由于________使__________________________。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出魚甲單養(yǎng)與混養(yǎng)時(shí)的種群數(shù)量增長的曲線模型(設(shè)初始投放數(shù)量一樣)：

(3)研究發(fā)現(xiàn)，在相同資源(食物、空間)條件下，兩種魚單養(yǎng)時(shí)的種群密度小于混養(yǎng)時(shí)兩種魚的密度之和。這說明，增加生物多樣性會(huì)使系統(tǒng)的　　　　　　增加。因此，提高魚塘經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的措施是：①如果要提高總魚的產(chǎn)量可用　　　　　方法；②如果要提高某種魚的產(chǎn)量可用　　　　　方法。

在“探究植物細(xì)胞吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)檫@樣的細(xì)胞具有(　　)

A．伸縮性很小的細(xì)胞壁 　　B．功能完善的細(xì)胞膜

C．能夠流動(dòng)的細(xì)胞質(zhì) 　　D．大而醒目的液泡