互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力，曾被稱(chēng)為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。來(lái)自美國(guó)東海岸的互花米草在引入我國(guó)后，出現(xiàn)生長(zhǎng)蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問(wèn)題。為了探究互花米草對(duì)水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制 ，為進(jìn)一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù)，某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值與潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系”為課題，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個(gè)沙盆中。

②將長(zhǎng)勢(shì)相同生長(zhǎng)良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別在每天進(jìn)行0 h、3 h、6 h、12 h和24 h的水淹處理。

③在處理50 d后，采取整株植株并測(cè)定自由水與結(jié)合水含量，計(jì)算自由水與結(jié)合水的比值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答以下問(wèn)題：

(1)在該實(shí)驗(yàn)中，________是自變量。請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線(xiàn)圖。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進(jìn)行水淹處理時(shí)，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為_(kāi)_______水，來(lái)源于________________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，互花米草在水淹時(shí)間為_(kāi)_______h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)。

(4)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)水淹時(shí)間為24 h/d的實(shí)驗(yàn)組互花米草長(zhǎng)勢(shì)最差，甚至死亡，導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是______________________________________________________

________________________________________________________________________。

下列關(guān)于基因工程說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸。

②若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中。

③載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞。

④基因工程中，外源基因可以從基因庫(kù)中直接獲取。

⑤轉(zhuǎn)基因植物的培育利用了細(xì)胞的全能性。

⑥可以利用基因工程培育生物的新物種。

A．一項(xiàng)　　　　 B．二項(xiàng)　　　　 C．三項(xiàng)　　　 D．四項(xiàng)

入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性產(chǎn)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中，對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位：株/m²)。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種是　　　　　　　，請(qǐng)繪出該物種

的種群密度變化曲線(xiàn)。

(2)通過(guò)調(diào)查分析知道，入侵種群在原產(chǎn)地時(shí)，AA個(gè)體為24%，aa個(gè)體為4%；侵入

該地區(qū)后，Aa個(gè)體為48%，aa個(gè)體為16%。則該物種在入侵后的基因頻

率　　　　。(填增大、減小、不變)

(3)如果要全面了解所調(diào)查地塊的物種多樣性(微生物除外)，除要調(diào)查地面上的植物、

動(dòng)物種類(lèi)以外，還應(yīng)進(jìn)行　　　　　　的調(diào)查。

(4)該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域，

分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的，待成熟后，統(tǒng)計(jì)數(shù)

據(jù)如下表，試分析問(wèn)答下列問(wèn)題。

①請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理，簡(jiǎn)要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因　　　　 。

②通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析，你還能得出的結(jié)論是　　　　　　　　　 。

我國(guó)婚姻法明確規(guī)定：“直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚”，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在下列血親關(guān)系中屬于旁系血親的是(　　)

①親兄弟、親姐妹�、谧娓浮⒆婺浮、郾硇值堋⒈斫忝谩、芡庾娓浮⑼庾婺�

A．①②　　　　　　　　　　　　 B．①③

C．②④ 　　　　　　　　　 D．①④

為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是（　 ）

A．過(guò)程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高

B．過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C．過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程　　 D．圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率

多細(xì)胞生物體是由一個(gè)受精卵形成復(fù)雜的生物體，其中起著決定性作用的是 …（　�。�?

A. 細(xì)胞分裂　　　　　　　　　　　 B. 細(xì)胞生長(zhǎng)?

C. 細(xì)胞增殖　　　　　　　　　　　 D. 細(xì)胞分化?

炭疽桿菌之所以在兩年前能引起美國(guó)人大恐慌，其重要原因之一就是它能產(chǎn)生兩種化學(xué)成分為蛋白質(zhì)的內(nèi)毒素。有些科學(xué)家將該菌核區(qū)的大型DNA分子破壞，該菌仍然能產(chǎn)生上面說(shuō)的內(nèi)毒素。請(qǐng)分析推斷一下，應(yīng)繼續(xù)破壞該菌的什么結(jié)構(gòu)，才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素？(　 )   

A.細(xì)胞核          　　　 B.線(xiàn)粒體          　　   C.質(zhì)粒                     D.核糖體

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的，雌蜂是由受精卵發(fā)育而成的。蜜蜂的體色，褐色對(duì)黑色為顯性，控制這一相對(duì)性狀的基因位于常染色體上�，F(xiàn)有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交產(chǎn)生F1，在F1的雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生的F2中，雄峰的體色是________、比例是________，依上述現(xiàn)象可證明基因的________定律 。

用細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草雜交產(chǎn)生了驅(qū)蚊香草，有關(guān)培育過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（　　 ）

A.需要用酶解法制備原生質(zhì)體

B.愈傷組織的代謝類(lèi)型是自養(yǎng)型

C.克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

D.包含了有絲分裂和細(xì)胞分化的過(guò)程

枯草桿菌產(chǎn)生的蛋白酶具有催化分解蛋白質(zhì)的特性，但極易被氧化而失效。1985年，美國(guó)的埃斯特爾將枯草桿菌蛋白酶分子中的第222位氨基酸替換后，雖然其水解活性有所下降，但抗氧化能力大大提高。用這種水解酶作為洗滌劑，可以有效地除去血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污漬。

(1)改造枯草桿菌蛋白酶的生物技術(shù)是__________。

(2)改造后的枯草桿菌中控制合成蛋白酶的基因與原來(lái)相比，至少____有個(gè)堿基對(duì)發(fā)生變化。

(3)利用生物技術(shù)改造蛋白質(zhì)，提高了蛋白質(zhì)的________性，埃斯特爾所做的工作，是對(duì)已知蛋白質(zhì)進(jìn)行_________________。