Ｉ．炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患傳染病，炭疽桿菌兩端截平、呈竹節(jié)狀排

列，菌落呈卷發(fā)狀，對炭疽病疑似患者，可根據(jù)噬菌體的宿主專一性，通過實驗確診。

（1）細菌培養(yǎng)：采集疑似患者的樣本，分離培養(yǎng)，獲得可疑菌落。

　（2）細菌鑒定：實驗流程如題31圖I所示

①對配制的液體培養(yǎng)基等需采取　　　　　　 方法滅菌；實驗所用液體培養(yǎng)基的碳源為　　　　　 （填“無機碳”或“有機碳”）。

　　　　 ②挑選可疑菌落制片后，用　　　　　　　 觀察，可看到呈竹節(jié)狀排列的桿菌。

　　　　 ③接種可疑菌后，35℃培養(yǎng)24小時，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是　　　　　 ，對照組試管中應(yīng)加入　　　　　 ，與實驗組同時培養(yǎng)6小時后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組　　　　　　 （填“高”或“低”），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除。

④對排除的疑似患者及易感人群，可接種炭疽桿菌疫苗，刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體。 與產(chǎn)生抗體相關(guān)的細胞除T細胞、B細胞外，還有　　　 。

關(guān)于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述正確的是(　　)

A．物質(zhì)和能量的變化是可逆的

B．物質(zhì)和能量的變化均不可逆

C．物質(zhì)變化可逆，能量變化不可逆

D．物質(zhì)變化不可逆，能量變化可逆

細胞膜在生命活動中發(fā)揮著非常重要的作用。如圖所示的過程不能體現(xiàn)細胞膜(　　)

A．具有信息傳遞功能

B．具有一定的流動性

C．具有排泄廢物的功能

D．具有運輸物質(zhì)的功能

下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①－⑥為各個時期的細胞，a － c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

A．①—⑥各個時期的細胞中，⑥的全能性最高

B．與②相比，③的分裂增殖能力加強，分化能力減弱

C．與④相比，⑥的分裂增殖能力減弱，分化能力減弱

D．⑤與⑥的基因組成相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類不完全相同

仔細分析圖示，三個圓圈①②③分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞不可能是(　　 　)

A．酵母菌細胞

B．衣藻

C．肝細胞

D．棉花葉肉細胞

動物細胞融合技術(shù)的目的中最重要的是（　 ）

A．克服遠緣雜交不親和的障礙　　 B．制備單克隆抗體

C．培育新物種　　　　　　　　　 D．生產(chǎn)雜種細胞

酵母菌生長的最適宜溫度在20～30 ℃之間，能在pH為3～7.5的范圍內(nèi)生長，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大約每1.5～2小時增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動態(tài)變化，進行了如下實驗，實驗操作步驟如下：

第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。

第二步：利用相同多套裝置，按下表步驟操作。

第三步：用血球計數(shù)板計數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄。

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步：連續(xù)7天，每天隨機抽時間取樣計數(shù)，做好記錄。

回答下列問題：

(1)改正實驗操作步驟中的一處錯誤________________________________________________________________________。

(2)某同學(xué)第5天在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下：

①振蕩搖勻試管，取1 mL培養(yǎng)液并適當稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液)。

②先將____________放在計數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液________，制作好臨時裝片。

③顯微鏡下觀察計數(shù)：在觀察計數(shù)時只記______(填“被”或“不被”)染成藍色的酵母菌。

(3)如所使用的血球計數(shù)板有16個中方格，每1中方格中有25個小方格，每1個小方格容積為0.1 mm2(1 mL＝1 000 mm3)。請推導(dǎo)出1毫升培養(yǎng)液中酵母菌細胞的計算公式：酵母細胞個數(shù)/mL＝____________。

由一分子含氮堿基、一分子磷酸、一分子化合物A構(gòu)成復(fù)雜化合物B，對A、B準確敘述是--（　 ）

A．A是核糖B為核苷酸　　　　　　　　 B．A是脫氧核糖B脫氧核糖核酸

C．A是核糖B為核糖核苷酸 　　　　　　D．A是五碳糖B為核苷酸

赫爾希和蔡斯分別用³⁵S和³²P標記T₂噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，參照下圖判斷下列被標記部位組合正確的是 　　　　　 (　　)

A．①② 　　　　　　 B．①③

C．①④ 　　　　　　 D．②④

上海某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)。請回答下列問題：?

(1)培養(yǎng)之前，腫瘤組織必須先用　　　　 等處理成單個細胞。?

(2)若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞，經(jīng)24 h培養(yǎng)后，取一滴稀釋50倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察，發(fā)現(xiàn)有32個腫瘤細胞，此腫瘤的細胞周期約為　　　 h。

(3)與正常細胞相比，在顯微鏡下可見明顯增多的細胞器是　　　　　　 (兩項，缺一不可)。

(4)如果通過電子設(shè)備和其他生化手段已經(jīng)初步判斷是惡性的可能性很小，在腫瘤組織進行培養(yǎng)了60代后，發(fā)現(xiàn)有惡性腫瘤細胞存在，那么你能否判斷該腫瘤組織是否惡性腫瘤?請說明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)某科研單位研制出一種新型藥物X，據(jù)說對此類腫瘤有較好的療效，請你設(shè)計一個方案加以驗證。寫出你所設(shè)計的實驗步驟：?

a.　　　　　　　　　　　　　　　　 ；?

b.　　　　　　　 　　　　　　　　　；?

c.　　　　　　　　　　　　　　　　 。?