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科目: 來源: 題型:

人體細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞膜 ②線粒體 ③核糖體④中心體 ⑤高爾基體 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦液泡 ⑧葉綠體 ⑨溶酶體

A.①②⑤⑥⑦⑧⑨   B. ①②⑤⑥⑨   C. ①②③④⑤⑥  D. ③④⑤⑥⑨

 

 

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科目: 來源: 題型:

圖3-2-2為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖完成下面問題(方括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填中文)。

圖3-2-2

(1)和高等動(dòng)物比較,高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________________、[ ] ___________________和液泡。這三個(gè)結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下能否看到?___________________。

(2)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ___________________。

(3)細(xì)胞內(nèi)和物質(zhì)出入有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________________,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________。

 

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響):

實(shí)驗(yàn)一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量儀每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在低濃度二氧化碳時(shí),固定CO2能力較強(qiáng)的植物是    。0~25min期間,影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是     

(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過10min,A植物通過光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物   ,原因是                         。

(3)若A植物在第5min時(shí),光照突然降低,C5含量在短時(shí)間內(nèi)將    

(4)25~40min期間兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是           。

(5)實(shí)驗(yàn)二中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中A植物的干重將      ,B植物的干重將       。

 

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科目: 來源: 題型:

植物細(xì)胞表達(dá)全能性的原因是(  )?

A.能形成愈傷組織?

B.能再分化?

C.有細(xì)胞壁?

D.細(xì)胞核內(nèi)含本物種的全部基因

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述錯(cuò)誤的是( 。?

A.衰老的細(xì)胞新陳代謝速度加快?

B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低?

C.衰老的細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢?

D.細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低?

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是?(  )?

A.組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多?

B.人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大?

C.組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到?

D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似?

 

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科目: 來源: 題型:

太陽光能最終轉(zhuǎn)變成人體股四頭肌肌肉收縮的機(jī)械能的主要過程是

A.光能→有機(jī)化合物中的化學(xué)能→ATP中的化學(xué)能→肌肉收縮的機(jī)械能

B.光能→有機(jī)化合物中的化學(xué)能→肌肉收縮的機(jī)械能

C.光能→植物體內(nèi)的化學(xué)能→動(dòng)物體內(nèi)的化學(xué)能→肌肉收縮的機(jī)械能

D.光能→ATP中的化學(xué)能→肌肉收縮的機(jī)械能

 

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科目: 來源: 題型:

人體血液的pH為7.35~7.45,能維持pH范圍而變化不大,是因?yàn)檠褐泻邢铝心膶?duì)物質(zhì)( 。?

A.NaCl—HCl?

B.NaHCO3—H2CO3

C.NaOH—HCl?

D.NaHCO3—NaCl

 

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的問題:

Ⅰ.如圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖,據(jù)圖回答問題:

元素a―→―→e―→f

(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[  ]________。

(2)e的名稱是________,e和f的關(guān)系是________。1分子的e是由________、________、________組成的。e共有________種。

(3)a包括________等元素。f被徹底水解后的產(chǎn)物是________(用字母表示)。

(4)用圖示表示1分子e的組成成分的連接方式________________。

Ⅱ.已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)原理:(略)。

(1)實(shí)驗(yàn)材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號(hào)為a、b。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

④________________________________________________________________________。

⑤再過一段時(shí)間后,觀察兩株菠菜的生長情況。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

一批野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個(gè)體,這些突變個(gè)體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復(fù)正常翅,這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個(gè)體稱為回復(fù)體。回復(fù)體出現(xiàn)的原因可能有兩種:一是因?yàn)榛騂又突變?yōu)閔;二是由于體內(nèi)另一對(duì)基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá)(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達(dá),只有出現(xiàn)rr基因組合時(shí)才會(huì)抑制H基因的表達(dá))。因第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,因第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體為“假回復(fù)體”。請(qǐng)分析回答:

(1)表現(xiàn)正常翅果蠅(包括真、假回復(fù)體)的基因型可能為________、________、________以及hhRr、hhrr;表現(xiàn)毛翅果蠅的基因型可能為________、________、________以及HHRr。

(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型是HHrr還是hhRR,請(qǐng)完成以下簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與純合野生正常翅果蠅雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:①________________,則為HHrr;②______________,則為hhRR。

(3)若上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這批果蠅屬于假回復(fù)體(HHrr),請(qǐng)利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以判斷這兩對(duì)基因是位于同一對(duì)染色體上還是位于不同的對(duì)染色體上。

①實(shí)驗(yàn)步驟:讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交得F1;讓F1果蠅雌雄個(gè)體自由交配得F2,觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:若________,則這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上;若________,則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上。

 

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