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科目: 來源: 題型:

動(dòng)物基因工程的成果包括      、     、             。

 

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科目: 來源: 題型:

處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生發(fā)生以下哪些現(xiàn)象:  

A.中心粒移向兩極?           B.著絲點(diǎn)分裂 

C.細(xì)胞板形成?             D.DNA分子進(jìn)行復(fù)制

 

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科目: 來源: 題型:

下列生命活動(dòng)與細(xì)胞骨架無關(guān)的是

A.胞質(zhì)分裂   B.物質(zhì)運(yùn)輸   C.白細(xì)胞遷移 D.基因表達(dá)

 

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科目: 來源: 題型:

在我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是

A.開展生態(tài)旅游            B.發(fā)展畜牧業(yè)

C.增加木材產(chǎn)量            D.改善生態(tài)環(huán)境

 

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科目: 來源: 題型:

一對(duì)夫婦,女方的父親患血友病,本人患白化;男方的母親患白化病,本人正常。預(yù)計(jì)他們的子女中只患一種遺傳病的幾率是( )

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.1/16

 

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科目: 來源: 題型:

撕取紫色萬年青的葉表皮,剪成大小相等的小塊,分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中。經(jīng)過一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

 

KNO3溶液

(mol·L-1)

 

 

 

 

 

 

A

B

C

D

E

F

 

0.11

0.12

0.125

0.13

0.14

0.50

 

質(zhì)壁分離

程  度

初始

分離

分離

顯著

分離

顯著

分離

質(zhì)壁分離

復(fù)原狀況

自動(dòng)

復(fù)原

自動(dòng)

復(fù)原

誘發(fā)

復(fù)原

不能

復(fù)原

(1)萬年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為_______________。

(2)用硝酸鉀溶液誘發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離的基本條件是____________________________________________。

(3)C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原,你對(duì)這種現(xiàn)象作出的合理解釋是_______________________________________________。

(4)用高濃度硝酸鉀溶液誘發(fā)的質(zhì)壁分離,不能再誘發(fā)其復(fù)原,其主要原因是_________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

某生物細(xì)胞中,已知A占12%,G占40%,C占38%,T占10%,則該生物( 。?

A.可能是高等植物

B.一定不是噬菌體?

C.有可能是煙草花葉病毒

D.有可能是原核生物

 

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科目: 來源: 題型:

右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是

A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.分解者獲得的能量最

C.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率

D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

 

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科目: 來源: 題型:

下列哪種情況下尿液會(huì)相對(duì)增加

  ①劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)   ②天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)   ③患糖尿病時(shí)   

④靜脈注射葡萄糖溶液時(shí)  ⑤攝取過多過咸的食物時(shí)

A.①②③   B.①④⑤   C.②③④    D.③④⑤

 

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科目: 來源: 題型:

美國(guó)科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株。其過程如右圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)在B過程中,將接種后的根韌皮部細(xì)胞放在23~26 ℃的恒溫和________條件下培養(yǎng),這是因?yàn)樵诖藯l件下______________________。

(2)通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織的細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞在染色體的數(shù)目上是否相等?______________;染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相同?__________;細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同?__________。

 

培養(yǎng)條件

加30%蔗糖

不加蔗糖

正常生長(zhǎng),分化

不生長(zhǎng),死亡

只生長(zhǎng),不分化

不生長(zhǎng),死亡

(3)在C、D的培養(yǎng)過程中,需在培養(yǎng)基中加入蔗糖且培養(yǎng)時(shí)需要照光,那么,培養(yǎng)的植物是自養(yǎng)型還是異養(yǎng)型?光的作用是什么?對(duì)于上述疑問,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):一組在培養(yǎng)基中加30%的蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個(gè)小組,分別在光下和暗中培養(yǎng)。1個(gè)月后,觀察植物體生長(zhǎng)、分化情況,結(jié)果如上表。由此,你能得出什么結(jié)論?______________________________________________。

(4)試舉出這種生物技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用的兩個(gè)例子:

①__________________________,②__________________________。

 

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