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處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生發(fā)生以下哪些現(xiàn)象:
A.中心粒移向兩極? B.著絲點(diǎn)分裂
C.細(xì)胞板形成? D.DNA分子進(jìn)行復(fù)制
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下列生命活動(dòng)與細(xì)胞骨架無關(guān)的是
A.胞質(zhì)分裂 B.物質(zhì)運(yùn)輸 C.白細(xì)胞遷移 D.基因表達(dá)
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在我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是
A.開展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè)
C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境
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一對(duì)夫婦,女方的父親患血友病,本人患白化;男方的母親患白化病,本人正常。預(yù)計(jì)他們的子女中只患一種遺傳病的幾率是( )
A.1/2
B.1/4
C.1/8
D.1/16
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撕取紫色萬年青的葉表皮,剪成大小相等的小塊,分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中。經(jīng)過一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
KNO3溶液 (mol·L-1) |
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A | B | C | D | E | F |
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0.11 | 0.12 | 0.125 | 0.13 | 0.14 | 0.50 |
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質(zhì)壁分離 程 度 | — | — | 初始 分離 | 分離 | 顯著 分離 | 顯著 分離 |
質(zhì)壁分離 復(fù)原狀況 | — | — | 自動(dòng) 復(fù)原 | 自動(dòng) 復(fù)原 | 誘發(fā) 復(fù)原 | 不能 復(fù)原 |
(1)萬年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為_______________。
(2)用硝酸鉀溶液誘發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離的基本條件是____________________________________________。
(3)C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原,你對(duì)這種現(xiàn)象作出的合理解釋是_______________________________________________。
(4)用高濃度硝酸鉀溶液誘發(fā)的質(zhì)壁分離,不能再誘發(fā)其復(fù)原,其主要原因是_________________________。
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某生物細(xì)胞中,已知A占12%,G占40%,C占38%,T占10%,則該生物( 。?
A.可能是高等植物
B.一定不是噬菌體?
C.有可能是煙草花葉病毒
D.有可能是原核生物
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右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.分解者獲得的能量最少
C.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率
D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
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下列哪種情況下尿液會(huì)相對(duì)增加
①劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí) ②天氣轉(zhuǎn)冷時(shí) ③患糖尿病時(shí)
④靜脈注射葡萄糖溶液時(shí) ⑤攝取過多過咸的食物時(shí)
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤
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美國(guó)科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株。其過程如右圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)在B過程中,將接種后的根韌皮部細(xì)胞放在23~26 ℃的恒溫和________條件下培養(yǎng),這是因?yàn)樵诖藯l件下______________________。
(2)通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織的細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞在染色體的數(shù)目上是否相等?______________;染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相同?__________;細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同?__________。
培養(yǎng)條件 | 加30%蔗糖 | 不加蔗糖 |
光 | 正常生長(zhǎng),分化 | 不生長(zhǎng),死亡 |
暗 | 只生長(zhǎng),不分化 | 不生長(zhǎng),死亡 |
(3)在C、D的培養(yǎng)過程中,需在培養(yǎng)基中加入蔗糖且培養(yǎng)時(shí)需要照光,那么,培養(yǎng)的植物是自養(yǎng)型還是異養(yǎng)型?光的作用是什么?對(duì)于上述疑問,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):一組在培養(yǎng)基中加30%的蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個(gè)小組,分別在光下和暗中培養(yǎng)。1個(gè)月后,觀察植物體生長(zhǎng)、分化情況,結(jié)果如上表。由此,你能得出什么結(jié)論?______________________________________________。
(4)試舉出這種生物技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用的兩個(gè)例子:
①__________________________,②__________________________。
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