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將胡蘿卜的體細(xì)胞(只含14N)放在含有15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)成愈傷組織。隨機取一個細(xì)胞,檢測到一個染色單體的DNA上只有一條鏈含15N。下列有關(guān)說法錯誤的是:
A.該培養(yǎng)基必須含有機物
B.該實驗沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
C.DNA中15N只存在堿基中
D.其姐妹染色單體的DNA有且只有一條鏈含15N
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某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結(jié)果分析,不正確的是( )
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制
B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合
C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會減少甲組細(xì)胞的生成
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具有警戒色的生物會向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息,警戒色從信息傳遞的類型分析屬
A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 生物信息 D. 行為信息
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食指與無名指等長(A)和食指比無名指短(a)是一對相對性狀,基因位于X染色體上,現(xiàn)對母親為食指與無名指等長、父親食指比無名指短的若干個家庭作調(diào)查,發(fā)現(xiàn)兒子和女兒中:食指與無名指等長:食指比無名指短均為2∶1,則母親中純合子為( )
A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.1/4
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某小組確定研究課題:探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系。該小組選用水生植物黑藻作為實驗材料,并作實驗假設(shè):如果將其葉片分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,其細(xì)胞失水量隨著外界溶液濃度的增大而增加。該小組學(xué)生設(shè)計的實驗步驟如下:
A.配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分別盛于培養(yǎng)皿中。
B.從黑藻莖上取下葉片,用吸水紙吸干葉片表面的水分,分別放入不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡10分鐘。
C.取出葉片制成裝片,顯微鏡下觀察,選取5個細(xì)胞測量其A、B值(如圖A為細(xì)胞的長度,B為原生質(zhì)體的長度)。
在此基礎(chǔ)上,請你參與設(shè)計、分析與討論。
(1)請你設(shè)計一張表格,用于記錄原始數(shù)據(jù),去除最大值與最小值,計算并記錄B/A(%)值。
(2))該小組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)所作的曲線如圖。請你就該結(jié)果作分析并得出結(jié)論。
分析:
結(jié)論:
(3)討論:
①該小組同學(xué)應(yīng)選用記錄表中哪組數(shù)據(jù)作圖? 。
②如果要說明上述質(zhì)壁分離現(xiàn)象是由相應(yīng)濃度的外界溶液引起的,而非細(xì)胞本身的原因,你怎么處理實驗? 。
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目的基因的獲取是基因工程的第一個步驟,目的基因的獲取有多種方法:
(1)方法二是通過_________________在實驗室人工合成目的基因,該過程的模板是_________________,原料是__________________。方法三與方法一相比,其優(yōu)點是獲取的基因______________________________。
(2)利用方法三合成的目的基因與原目的基因往往存在很大差異,試解釋原因:______________________________________________________________________________。
(3)人工合成的目的基因含量有限,一般還需要使用PCR技術(shù)在體外擴增,才能滿足實驗的要求。該技術(shù)包括________________三個環(huán)節(jié)。
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下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107kJ·m2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 220.00 |
圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不符合的是 ( )
A.①③ a②③ C②④ n①④
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綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì),類似于示蹤元素,可以標(biāo)識生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置,它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關(guān)綠色熒光蛋白的敘述,正確的是( )
A.合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸
B.熒光蛋白質(zhì)可作為標(biāo)簽蛋白,用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移
C.熒光蛋白必須在加熱條件下,遇雙縮脲試劑才呈紫色
D.高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵,使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性
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根據(jù)下列材料回答問題:
材料一:艾滋病是由HIV病毒侵染人體細(xì)胞后引起的,研究獲知其為RNA病毒,并能產(chǎn)
生逆轉(zhuǎn)錄酶。HIV有100種不同的形態(tài),有20%的遺傳物質(zhì)因人而異,眾多HIV變異株
是目前研制HIV疫苗的主要障礙。
材料二:1918年,發(fā)生了世界范圍的大流感,當(dāng)年死亡人數(shù)約4000萬。現(xiàn)在已從1918年大流感受害者的組織樣本中提取了該流感病毒RNA,并經(jīng)實驗分析確定其由8個基因組成,
堿基總數(shù)為a,基中G的數(shù)量為b。據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)構(gòu)成HIV病毒、流感病毒遺傳物質(zhì)的含氮堿基有4種,能否推斷出它們的比例關(guān)系?
為什么?
(2)該流感病毒的基因控制合成的蛋白質(zhì)最可能有 種,根據(jù)中心法則分析,該病 毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步有 。
(3)艾滋病毒在人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的DNA所需的模板及原料分別是 和 。
(4)若病毒RNA某片段堿基序列為AACCGU,則形成的DNA對應(yīng)片段應(yīng)含胸腺嘧啶 個含嘌呤堿基 個,HIV眾多變異類型的形成是 的結(jié)果。
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下列關(guān)于種群和物種的描述,正確的是( )
A.一個個體具有該種群基因庫中的全部基因
B.兩個池塘中的所有鯉魚是同一種群、同一物種
C.東北虎和華南虎兩個種群基因庫中的基因可以交流,所以它們是同一物種
D.不同物種間有生殖隔離,所以不同物種之間不能產(chǎn)生后代
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