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科目: 來源: 題型:

自然狀況下,雞有時會發(fā)生性反轉,如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是(  )

A.1∶0   B.1∶1    C.2∶1   D.3∶1

 

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科目: 來源: 題型:

在下列食物鏈中,假設初級消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多(  )

A.綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

B.綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹

C.綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

D.綠色植物→鼠→貓頭鷹

 

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科目: 來源: 題型:

綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2濃度、溫度、水、礦質營養(yǎng)等,內部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等。請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析回答:

 

(1)如果橫坐標x代表光照強度,其影響光合速率主要影響      階段,此時內部限制因素最可能是        。若陰生植物(適應較弱光照)的光合作用曲線為c,則陽生植物(適應較強興照)的光合作用曲線最可能是       。

(2)如果橫坐標x代表溫度,溫度主要通過影響       來影響光合速率。

(3)如果橫坐標x代表CO2濃度,則對光合作用的影響主要是影響      的產(chǎn)生,此時內部限制因素最可能是        。如果某種植物能利用較低濃度的CO2,由此可以判斷該植物的光合作用曲線最可能是     

(4)不同季節(jié)或一天不同時間,植物光合作用強度一般不同,一個原因是外界溫度的影響?梢岳醚b置圖B和計時器,通過下面實驗證明溫度能影響植物光合作用強度。

I.實驗步驟:

①將裝置放在陽光下;

②調節(jié)自動控溫器,將溶液溫度調節(jié)到15℃,觀察記錄此溫度下         ,

重復3次。

③再將溫度調節(jié)到         ,重復②的操作。

II.預期實驗結果:請用直角坐標圖表示你所預期的實驗結果。

 

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科目: 來源: 題型:

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發(fā)生質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離復原,與此過程密切相關的細胞器有        (  )

A.液泡 B.線粒體

C.核糖體 D.以上全是

 

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科目: 來源: 題型:

下圖示正常人受到寒冷刺激時的部分調節(jié)過程。A、B、C表示調節(jié)物質,a、b、c、d表示調節(jié)效應。請據(jù)圖分析回答([  ]內填物質編號):

 

(1)寒冷時的體溫調節(jié)以____ 為主,與C具有協(xié)同作用的調節(jié)物質是________      。

(2)正常機體血液中C對A、B的分泌起_____  

調節(jié)作用,a~d中調節(jié)效應相同的是___________。

(3)甲狀腺的發(fā)育和發(fā)揮作用幾乎全靠[ ] ________      的作用。 B物質只能作為甲狀腺細胞的信號,與甲狀腺細胞 膜上具有特定的________  (物質)有關。

(4)激素的產(chǎn)生需要特定刺激。圖中可見,垂體激素分泌量直接由   控制。

(5)腦發(fā)育的關鍵時期是嬰兒出生后到一歲左右。[  ]    直接影響大腦正常發(fā)育。此外,如果蛋白質和能量攝人不足,腦細胞數(shù)量和大腦皮層神經(jīng)元的________數(shù)量都將減少,很難在日后彌補。

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長,其作用機理如圖所示,請回答下列問題。

(1)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合,形成“激素—受體復合物”,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的________功能。

(2)被激活的“激素—受體復合物”能引起內質網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細胞內的H+以________的方式運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,使細胞壁對細胞的壓力減小,導致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是________。實驗發(fā)現(xiàn),細胞在持續(xù)生長過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于________(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。

(3)此外,Ca2+還能激活細胞中的轉錄因子,它進入細胞核后,能引起________酶催化mRNA的合成。

(4)生長素促進根系生長的最適濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長素能促進乙烯的生物合成,從而抑制根的伸長,這說明生長素的作用具有________。

(5)科學家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進了生長素氧化為3亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進細胞伸長的作用。現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關。

步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。

步驟2:給予甲組________光照,給予乙組________________光照。

步驟3:觀察兩組幼苗的________并測量________的含量。

預測實驗結果:________________________________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

格里菲思(F. Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗,此實驗結果

A.證明了DNA是遺傳物質   B.證明了RNA是遺傳物質

C.證明了蛋白質是遺傳物質  D.沒有具體證明哪一種物質是遺傳物質

 

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科目: 來源: 題型:

報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說法不正確的是(    )

 

A.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

B.F1的表現(xiàn)型是白色

C.F2中黃色:白色的比例是3:5

D.F2中的白色個體的基因型種類是7種

 

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下列有關純合體的敘述中錯誤的是(  )

A.由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來

B.連續(xù)自交,其性狀能穩(wěn)定遺傳

C.雜交后代一定是純合體

D.不含等位基因

 

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科目: 來源: 題型:

下列關于細胞生命活動的敘述,正確的是(  )

A.分裂期的細胞完成DNA的復制和蛋白質的合成

B.記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力

C.細胞凋亡過程中的基因表達都下降

D.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變

 

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