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根據(jù)下面的實驗原理和材料用具,設計實驗選擇運載體——質(zhì)粒,探究質(zhì)粒所含的抗菌素基因的類別。
實驗原理:作為運載體的質(zhì)粒,須有標記基因,這一標記基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性基因的細菌,其質(zhì)粒才可能用作運載體。
材料用具:青霉素、四環(huán)素的10萬單位溶液、菌種試管、滅菌的含細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、酒精燈、接種環(huán)、一次性注射器、蒸餾水、恒溫箱。
方法步驟:
第一步:取三個含細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿并分別標注1、2、3號,在酒精燈旁,用三支注射器,分別注入1 mL蒸餾水、青霉素、四環(huán)素溶液,并使之分布在整個培養(yǎng)基表面。
第二步:將接種環(huán)__________,并在酒精燈火焰旁取種,然后對三個培養(yǎng)皿接種。
第三步:培養(yǎng)。將接種后的三個培養(yǎng)皿放入37 ℃恒溫箱中培養(yǎng)24 h。
預期結果及分析:
(1)設置1號培養(yǎng)皿的目的是__________,出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________。
(2)若僅2號中生存,則____________________。
(3)若2號中不存活,3號中存活,則____________________。
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人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘、增進健康具有無可估量的意義,而其基礎是對DNA分子和基因結構和功能的認識。下圖表示細胞內(nèi)與基因有關的物質(zhì)或結構,下列相關說法錯誤的是( )
A.g的空間結構一般表現(xiàn)為雙螺旋,g被徹底水解后的產(chǎn)物是b、c、d
B.g的成分與RNA的成分相比,主要差異表現(xiàn)在堿基和五碳糖的種類上
C.e是g的基本單位,g在i上呈線性排列
D.細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,其組成元素有C、H、O、N、P
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如圖是細胞膜的亞顯微結構圖,其中a和b分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出細胞的方向,下列對細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是( )
A.不同物種的細胞中①、②和③的種類存在差異
B.免疫抑制藥可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高
C.b的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性
D.如圖所示為小腸上皮細胞膜,則a可代表甘油,b可代表K+
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報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達,F(xiàn)選擇 AABB 和 aabb 兩個品種進行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2, 則下列說法不正確的是( )
A.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
B.F1的表現(xiàn)型是白色
C.F2中黃色:白色的比例是3:5
D. F2中的白色個體的基因型種類是7種
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右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果,則右圖②所示結果最有可能來自于
A. 水培的洋蔥葉 B. 生長的柳樹幼葉 C. 培養(yǎng)的衣藻 D. 秋冬的銀杏落葉
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下列結構中,其成分不含磷脂分子的一組細胞器是( )
①線粒體、诤颂求w ③葉綠體、芗毎恕、輧(nèi)質(zhì)網(wǎng)、拗行捏w、吒郀柣w
A.①③ B.④⑤ C.⑤⑦ D.②⑥
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下列生物中屬于原核生物的一組是( 。?
①藍藻、诮湍妇、鄄萋南x、苄∏蚓?⑤水綿?、耷嗝咕、咂咸亚蚓、噫溍咕
A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧?
C.①③④⑦ D.①⑥⑦?
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在一定氣候條件下,運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理測試田間作 物的細胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中,實驗變量(自變量)是 ( )
A.制備的系列濃度檢測液
B.一定的溫度或其他氣候數(shù)據(jù)
C.作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)
D.作物細胞液濃度
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下圖表示兩類動物的耗氧量與環(huán)境溫度的關系,下列敘述中正確的是( )?
①甲是恒溫動物、谝沂呛銣貏游铩、奂资亲儨貏游铩、芤沂亲儨貏游?
A.①②
B.③④?
C.①④
D.②③?
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