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下列說法正確的是(  )

A.水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體,水稻單倍體基因組有13條染色體

B.普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植株細(xì)胞中含三個染色體組,但不是三倍體

C.番茄和馬鈴薯體細(xì)胞雜交形成的雜種植株含兩個染色體組,每個染色體組都包含番茄和馬鈴薯各一條染色體

D.馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體,雄蜂是不可育的單倍體

 

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卵細(xì)胞作為生殖細(xì)胞,在生物技術(shù)中可用于(  )

①克隆動物時細(xì)胞核的受體②進(jìn)行體外受精,培育試管動物③形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動物的受體細(xì)胞④植物組織培養(yǎng)形成試管菌⑤動物細(xì)胞融合形成單克隆抗體⑥形成受精卵,利用轉(zhuǎn)基因和植物組織培養(yǎng),培育抗蟲棉植株

A.①②③⑤  B.③④⑤⑥  C.①◎⑤⑥  D.①②③⑥

 

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在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時,可催化底物發(fā)生變化,如圖甲I所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙表示發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時,底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題:

 

 

 

 

 

(1)當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時,酶才能與底物結(jié)合,這說明酶的催化作用具有________。

(2)青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,故能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性,青霉素屬于________抑制劑。

(3)據(jù)圖乙分析,隨著底物濃度升高,抑制效力變得越來越小的是________抑制劑,原因是____________________________。

(4)唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應(yīng)速率的變化如圖丙。若將溫度提高5 ℃,請?jiān)趫D丙中繪出相應(yīng)變化曲線。

 

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香豌豆中,當(dāng)C與R兩個顯性基因都存在時,花呈紅色。一株紅花香豌豆與基因型為ccRr的植株雜交,子代中有3/8開紅花;若讓此紅花香豌豆進(jìn)行自交,后代紅花香豌豆中純合子占(  )

A.1/9               B.1/4

C.1/2               D.3/4

 

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選用下列哪種方法,可以判定植物分生組織細(xì)胞的部位(  )

A.有蛋白質(zhì)的合成        B.有RNA的轉(zhuǎn)錄

C.有DNA的合成         D.光合作用旺盛

 

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人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下:

 

 

 

 

 

 


請回答:

(1)     配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,

分裝后要進(jìn)行          

接種前,要對人參根進(jìn)行       。

(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊,叫做       。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若是有顏色的絨毛狀菌落,屬于            污染;若是有光澤的黏液狀菌落,屬于         污染。

(3)用少量     酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。

(4)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機(jī)溶液,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用

      方法,操作時應(yīng)采用        加熱。

 

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格里菲思肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是科學(xué)家研究確定遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分,區(qū)分的依據(jù)是______________________________________________。

(2)格里菲思根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________________________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明DNA是轉(zhuǎn)化因子?為什么?

(4)將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),兩種細(xì)菌含量變化如下圖所示。從免疫學(xué)角度解釋:曲線ab段下降的原因是__________________;曲線bc段上升的原因是________________________________________________________________________

 。

 

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請根據(jù)下面圖示回答有關(guān)問題:

⑴①過程叫

_____________,②過程叫_______________。

⑵④過程的名稱是___________,⑤⑥過程名稱是__________,與①過程相比,⑤⑥沒

有釋放的化學(xué)能分別儲存于________________中。

⑶④過程需分_____階段完成,⑤⑥需分_______階段完成,圖中所示①~⑥過程中能生成[H]的過程有(填圖中序號)_______________,生成[H]的部位有______________。

⑷細(xì)胞中決定C6H12O6向⑤過程還是向⑥過程進(jìn)行的物質(zhì)是_____________,決定這種物質(zhì)的根本原因是____________。

⑸若一生物可以進(jìn)行①或②過程,異化方向只能進(jìn)行④過程,則其代謝類型為_________。

 

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下列各項(xiàng)過程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對原則”的有(  )

①DNA的復(fù)制  ②RNA的復(fù)制  ③轉(zhuǎn)錄  ④翻譯  ⑤逆轉(zhuǎn)錄

A.①②③④⑤   B.①②③④    C.①②③⑤   D.①③④⑤

 

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回答下面有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的問題。

(1)寫出如下處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

① R型活細(xì)菌注射實(shí)驗(yàn)鼠

 

②S型活細(xì)菌注射實(shí)驗(yàn)鼠

 

③用加熱殺死的S型細(xì)菌注射實(shí)驗(yàn)鼠

 

④混合后注射實(shí)驗(yàn)鼠

 

⑤注射實(shí)驗(yàn)鼠

 

⑥注射實(shí)驗(yàn)鼠

 

⑦注射實(shí)驗(yàn)鼠

 

(2)哪一實(shí)驗(yàn)可證明S型細(xì)菌含有使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子?________________________________________________________________________。

(3)由實(shí)驗(yàn)⑤得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________________________。

(4)如果用⑤來證明實(shí)驗(yàn)假設(shè)“使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子是S型細(xì)菌的DNA”,那么與⑤構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)的是__________________________________。

 

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