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艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時(shí),人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋病。下列表示HIV侵入人體后,體液中的HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)的變化過程,正確的是 ( )
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建立“思想模型”的過程就是對事物認(rèn)識(shí)、深化和高度抽象的過程。下列各選項(xiàng)與所給模型(如下圖)不符合的是( )
①②
A.若X表示種群數(shù)量,則①可能代表出生或遷入
B.若X表示生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,則②可能代表物種的豐富度
C.若X表示胰島素的含量,則①可能代表血糖濃度
D.若X表示胰高血糖素含量,則②代表血糖濃度
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下列哪一項(xiàng)是控制遺傳疾病的最有效辦法( )
A.改善人類生存環(huán)境
B.提倡和實(shí)行優(yōu)生
C.改善醫(yī)療衛(wèi)生條件
D,實(shí)行計(jì)劃生育
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在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容( )
A.生物的性狀是由基因決定的
B.基因在體細(xì)胞染色體上成對存在
C.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
D.配子只含有每對遺傳因子中的一個(gè)
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2010年11月亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行。下面分別是一位運(yùn)動(dòng)員在一段時(shí)間內(nèi)的血液中所含乳酸濃度(表1)和獲勝的三位運(yùn)動(dòng)員所需的大約氧氣量(表2)。
表1
時(shí)間(分) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
血液中乳酸 濃度(mg/cm3) | 5 | 5 | 5 | 40 | 70 | 100 | 80 | 60 | 40 | 35 | 25 | 23 | 20 |
表2
賽事 (米) | 最高速度 (km/h) | 賽事中吸收 的氧氣量(升) | 賽事中需要 的氧氣量(升) |
100 | 37 | 0.5 | 10 |
1500 | 25 | 18 | 36 |
10000 | 21.5 | 132 | 150 |
(1)從表1來看,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段為________;運(yùn)動(dòng)員血液中正常的乳酸濃度是________;人體產(chǎn)生乳酸的場所是________。
(2)氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量,以補(bǔ)償賽事中所缺乏的氧氣。從表2來看,人體能累積的最大氧債是________升。
(3)當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的熱量,這時(shí)散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱。這時(shí)的血漿滲透壓________,抗利尿激素分泌________。
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下列不能說明基因與染色體存在平行關(guān)系的是( )
A.在體細(xì)胞中基因成對存在,染色體也是成對存在
B.體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方
C.非等位基因自由組合,非同源染色體也有自由組合
D.基因在染色體上呈線性排列
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課題小組同學(xué)利用下列裝置探究微生物的細(xì)胞呼吸方式。
(1)取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充下表有關(guān)的內(nèi)容:
裝置 | 反應(yīng)瓶中加入的材料 | 小杯內(nèi)加入的材料 | 測定項(xiàng)目 |
甲 | 一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1 mL | ① | 細(xì)胞呼吸時(shí)氧氣的消耗量 |
乙 | ② | 等量的蒸餾水 | ③ |
(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下,分別在不同的氧氣濃度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性,前三組實(shí)驗(yàn)所用微生物種類相同,第四組實(shí)驗(yàn)的微生物是乳酸菌),60分鐘后讀數(shù)。請補(bǔ)充下表有關(guān)的內(nèi)容:
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| 微生物的細(xì)胞呼吸方式 | |
組別 | 甲 | 乙 | |
第一組 | 液滴向左移動(dòng) | 液滴不變 | ④ |
第二組 | 液滴向左移動(dòng) | 液滴向右移動(dòng) | ⑤ |
第三組 | 液滴不變 | 液滴向右移動(dòng) | ⑥ |
第四組 | ⑦ | ⑧ | 只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
(3)除了可以測定細(xì)胞呼吸方式外,你認(rèn)為用上述密閉裝置和選用下列材料用具還可以開展哪些生物學(xué)的探究,請寫出一個(gè)課題題目。
材料用具:小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度的葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱。
課題題目:________________________________________________________________________。
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右圖為某真核生物細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化的圖解,下列敘述中正確的是( )
①從AB段開始合成大量蛋白質(zhì)
②若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中將出現(xiàn)赤道板、廴粼摷(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在CE段該細(xì)胞中有中心體
A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
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下列細(xì)胞中與其體細(xì)胞染色體數(shù)目不相同的是( 。?
A.四分體時(shí)期的細(xì)胞?
B.減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞?
C.減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞?
D.精細(xì)胞?
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下列有關(guān)哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.胚胎發(fā)育過程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達(dá)的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細(xì)胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細(xì)胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
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