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科目: 來源: 題型:

艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時(shí),人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋病。下列表示HIV侵入人體后,體液中的HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)的變化過程,正確的是                  (  )

 

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建立“思想模型”的過程就是對事物認(rèn)識(shí)、深化和高度抽象的過程。下列各選項(xiàng)與所給模型(如下圖)不符合的是(  )

①②

A.若X表示種群數(shù)量,則①可能代表出生或遷入

B.若X表示生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,則②可能代表物種的豐富度

C.若X表示胰島素的含量,則①可能代表血糖濃度

D.若X表示胰高血糖素含量,則②代表血糖濃度

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科目: 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)是控制遺傳疾病的最有效辦法( )

   A.改善人類生存環(huán)境

   B.提倡和實(shí)行優(yōu)生

   C.改善醫(yī)療衛(wèi)生條件

   D,實(shí)行計(jì)劃生育

 

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在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容(  )

A.生物的性狀是由基因決定的

B.基因在體細(xì)胞染色體上成對存在

C.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D.配子只含有每對遺傳因子中的一個(gè)

 

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科目: 來源: 題型:

2010年11月亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行。下面分別是一位運(yùn)動(dòng)員在一段時(shí)間內(nèi)的血液中所含乳酸濃度(表1)和獲勝的三位運(yùn)動(dòng)員所需的大約氧氣量(表2)。

表1

時(shí)間(分)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

血液中乳酸

濃度(mg/cm3)

5

5

5

40

70

100

80

60

40

35

25

23

20

表2

賽事

(米)

最高速度

(km/h)

賽事中吸收

的氧氣量(升)

賽事中需要

的氧氣量(升)

100

37

0.5

10

1500

25

18

36

10000

21.5

132

150

(1)從表1來看,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段為________;運(yùn)動(dòng)員血液中正常的乳酸濃度是________;人體產(chǎn)生乳酸的場所是________。

(2)氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量,以補(bǔ)償賽事中所缺乏的氧氣。從表2來看,人體能累積的最大氧債是________升。

(3)當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的熱量,這時(shí)散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱。這時(shí)的血漿滲透壓________,抗利尿激素分泌________。

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下列不能說明基因與染色體存在平行關(guān)系的是( )

A.在體細(xì)胞中基因成對存在,染色體也是成對存在

B.體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方

C.非等位基因自由組合,非同源染色體也有自由組合

D.基因在染色體上呈線性排列

 

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課題小組同學(xué)利用下列裝置探究微生物的細(xì)胞呼吸方式。

(1)取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充下表有關(guān)的內(nèi)容:

裝置

反應(yīng)瓶中加入的材料

小杯內(nèi)加入的材料

測定項(xiàng)目

一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1 mL

細(xì)胞呼吸時(shí)氧氣的消耗量

等量的蒸餾水

(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下,分別在不同的氧氣濃度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性,前三組實(shí)驗(yàn)所用微生物種類相同,第四組實(shí)驗(yàn)的微生物是乳酸菌),60分鐘后讀數(shù)。請補(bǔ)充下表有關(guān)的內(nèi)容:

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

 

微生物的細(xì)胞呼吸方式

組別

第一組

液滴向左移動(dòng)

液滴不變

第二組

液滴向左移動(dòng)

液滴向右移動(dòng)

第三組

液滴不變

液滴向右移動(dòng)

第四組

只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

(3)除了可以測定細(xì)胞呼吸方式外,你認(rèn)為用上述密閉裝置和選用下列材料用具還可以開展哪些生物學(xué)的探究,請寫出一個(gè)課題題目。

材料用具:小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度的葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱。

課題題目:________________________________________________________________________。

 

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右圖為某真核生物細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化的圖解,下列敘述中正確的是(  )

①從AB段開始合成大量蛋白質(zhì)

②若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中將出現(xiàn)赤道板、廴粼摷(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在CE段該細(xì)胞中有中心體

A.①② B.②③

C.①③ D.①②③

 

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下列細(xì)胞中與其體細(xì)胞染色體數(shù)目不相同的是( 。?

A.四分體時(shí)期的細(xì)胞?

B.減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞?

C.減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞?

D.精細(xì)胞?

 

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下列有關(guān)哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.胚胎發(fā)育過程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞衰老  

B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達(dá)的鹿角  

C.胚后發(fā)育過程中伴有細(xì)胞分化  

D.來自原腸胚同一胚層的細(xì)胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織

 

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同步練習(xí)冊答案