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科目: 來源: 題型:

黑藻在我國是一種比較常見的水生植物,因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。下圖甲表示光合作用實(shí)驗(yàn),圖乙示光照強(qiáng)度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線,請據(jù)圖回答:

(1)除光合作用外,黑藻還可以作為               實(shí)驗(yàn)的材料。圖甲利用排水集氣法收集到的氣體是      ,伴隨該物質(zhì)的生成過程,發(fā)生的能量變化是                     

(2)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)自變量為光源強(qiáng)度時(shí),則因變量為             。在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯時(shí),除增強(qiáng)光照外,還可通過      方法改進(jìn)(要求說出一種方法)?

(3)當(dāng)藻枝葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時(shí),對應(yīng)圖乙所示曲線的       段。影響乙圖中A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是          

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科目: 來源: 題型:

兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示。在相同自然條件下,一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如丙、丁曲線所示。下列說法正確的是(  )


A.a(chǎn)b段和cd段,曲線下降的原因相同

B.e點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

C.一晝夜中,裝置乙的植物積累的有機(jī)物多

D.14點(diǎn)時(shí),裝置甲的植物葉綠體中3-磷酸甘油酸含量相對較高

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科目: 來源: 題型:

下圖為神經(jīng)肌肉接點(diǎn)示意圖。下列有關(guān)興奮傳遞的敘述,正確的是(  )

A.興奮傳到①時(shí),引起①處Na+通道打開,Na+涌出

B.興奮傳到①時(shí),乙酰膽堿以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式分泌

C.②屬于組織液,其中的O 2含量不影響興奮的傳遞

D.②處的乙酰膽堿與③處的相應(yīng)受體結(jié)合,可引起肌膜產(chǎn)生電位變化

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科目: 來源: 題型:

如圖為小麥種子發(fā)育過程中幾種植物激素的含量變化,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A.赤霉素可以促進(jìn)小麥種子的成熟

B.生長素可能與調(diào)節(jié)有機(jī)物向種子運(yùn)輸和積累有關(guān)        

C.細(xì)胞分裂素最先達(dá)到最高值,可能與調(diào)節(jié)種子細(xì)胞的分裂有關(guān)

D.種子生長發(fā)育的不同階段起主導(dǎo)作用的激素不同

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科目: 來源: 題型:

通過胚胎移植技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是(    )

A.對供體和受體母牛都要進(jìn)行超數(shù)排卵處理

B.受精和早期胚胎培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行

C.從供體獲得的原腸胚經(jīng)篩選后方可移植

D.受體和供體母牛屬于同一物種可避免發(fā)生排異反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某研究性學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實(shí)驗(yàn)。定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),分別繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c,見右圖。關(guān)于此圖的分析,不正確的是(  )

A.三組的環(huán)境容納量可能不同,B組的環(huán)境容納量大

B.探究的課題可能是影響種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的外界因素

C.三組的培養(yǎng)溫度可能不同,A組的培養(yǎng)溫度最適宜

D.三組的營養(yǎng)初始供給可能不同,C組營養(yǎng)初始供給最少

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科目: 來源: 題型:

生物膜對保證細(xì)胞生命活動(dòng)正常進(jìn)行具有重要的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.質(zhì)膜最基本的部分是脂雙層

B.生物膜上不能完成能量轉(zhuǎn)換

C.唾液淀粉酶的分泌過程需要細(xì)胞內(nèi)多種膜結(jié)構(gòu)的參與

D.膜蛋白具有運(yùn)輸物質(zhì)、催化反應(yīng)和識(shí)別化學(xué)信號(hào)等作用

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某農(nóng)科所做了兩個(gè)小麥品系的雜交實(shí)驗(yàn):90cm株高(以下表現(xiàn)型省略“株高”)和50cm雜交,F(xiàn)1全為70cm。F1自交得到F2,F(xiàn)2中90cm:80cm:70cm:60cm:50cm約為1:4:6:4:1。育種專家認(rèn)為,小麥株高由多對等位基因控制,遵循自由組合定律,可用A、a、B、b,……表示,請回答下列問題:

(1)F2中70cm的基因型是        。F2中出現(xiàn)不同株高變異種的原因是     。請利用上述合適的實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)對專家觀點(diǎn)加以驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)方案用遺傳圖解表示(要求寫出配子)。

(2)上述實(shí)驗(yàn)材料中,一株80cm和一株70cm雜交,F(xiàn)1       (可能、不可能)出現(xiàn)“1:1”的性狀分離比。

(3)A、B等基因通過控制某些蛋白質(zhì)的生物合成來影響小麥株高,與這一過程直接有關(guān)的發(fā)生DNA分子—RNA分子堿基互補(bǔ)配對的場所是           ,發(fā)生RNA分子—RNA分子堿基互補(bǔ)配對的場所是          。

(4)從抗逆性方面考慮,利用上述F2中合適的實(shí)驗(yàn)材料,通過雜交育種如何快速獲得大田生產(chǎn)需要的60cm株高的栽培種?                                

(5)另有小麥性狀分析,抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為         。

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科目: 來源: 題型:

分析以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證葉片在光合作用過程中有氣體的產(chǎn)生。

實(shí)驗(yàn)材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實(shí)驗(yàn)過程中光照和溫度等條件適宜,空氣中O2和CO2在水中的溶解量及厭氧呼吸忽略不計(jì))。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取A、B兩支試管,分別加入等量的NaHCO3稀溶液和蒸餾水,再放入相同的煙草葉片,此時(shí),葉片均浮在水面。

(2)用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后,敞開試管口,使兩試管中的                          ,確保實(shí)驗(yàn)前測值一致。

(3)對A試管光照處理,B試管         處理。

預(yù)測結(jié)果:

(4)一段時(shí)間后,A試管中            ;B試管中             。

(5)分析A試管的結(jié)果:                                     。

(6)實(shí)驗(yàn)用NaHCO3溶液濃度不宜過大,否則                                    。

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科目: 來源: 題型:

Ⅰ.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,污水排放量日益增加。為解決市區(qū)生活飲用水問題,某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:


(1)輸入該人工濕地的總能量為總初級(jí)生產(chǎn)量和       中的化學(xué)能。

(2)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的     結(jié)構(gòu)。

(3)由于違規(guī)排放大量污水,引起浮游植物大量繁殖,水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重。通過加大挺水植物的栽培量和投放食浮游植物的魚類可以有效的遏制該現(xiàn)象,其中挺水植物的作用是           。

(4)在人工干預(yù)下,濕地物種逐漸豐富,這屬于群落的     演替。

Ⅱ.鳥類的繁殖大多在春天進(jìn)行的。下圖表示在一個(gè)性周期過程中,某鳥類體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是

從日照刺激到激素A的分泌,這屬于    調(diào)節(jié)。激素C對圖中     細(xì)胞都有調(diào)節(jié)作用。

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