科目: 來(lái)源: 題型:
28.圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會(huì)發(fā)生變化
C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中得M值不變
D.圖乙中c~d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限
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科目: 來(lái)源: 題型:
27、某種細(xì)菌在發(fā)生一系列反應(yīng):在E4失效的情況下,要使細(xì)菌能夠正常生長(zhǎng),我們至少要向培養(yǎng)基中加入什么( )
A、X B、A C、X和C D、Y
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科目: 來(lái)源: 題型:
26、將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合調(diào)整pH至2裝入一容器內(nèi),,保存在37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時(shí)間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是( )
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
B、唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
D、唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
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科目: 來(lái)源: 題型:
24、淀粉酶能使淀粉在很短的時(shí)間內(nèi)水解成麥芽糖,而對(duì)麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說(shuō)明酶
具有( )
A、高效性和多樣性 B、高效性和專一性
C、專一性和多樣性 C、穩(wěn)定性和高效性
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科目: 來(lái)源: 題型:
23.右圖中“”表示出入細(xì)胞的物質(zhì),該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是( )
A.滲透
B.易化擴(kuò)散
C.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.胞吞
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科目: 來(lái)源: 題型:
22、新生兒小腸上細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。細(xì)胞對(duì)這兩種物質(zhì)吸收方式是( )
A、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) B、胞吞、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、胞吞 D、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
21、將下列活細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是( )
A、洋蔥根的分生區(qū)細(xì)胞 B、洋蔥根的成熟區(qū)細(xì)胞
C、人的紅細(xì)胞 D、人的口腔上皮細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
20、下列能使ADP含量增加的是( )
A.萎蔫的菜葉放在清水中 B.葡萄糖被吸收進(jìn)入肌肉細(xì)胞
C.水分從葉片氣孔中散發(fā) D.甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管中
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