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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖中的X代表的細(xì)胞是（　�。�

A．效應(yīng)T細(xì)胞B．漿細(xì)胞
C．吞噬細(xì)胞D．癌細(xì)胞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將乙肝疫苗通過肌肉注入人體時，乙肝疫苗首先進(jìn)入人體的（    ）

A．血漿B．組織液C．淋巴D．細(xì)胞內(nèi)液

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人受驚嚇時，體內(nèi)某物質(zhì)在血液中的濃度比正常時要高，這種物質(zhì)最可能是（　�。�

A．激素B．血糖　C．酶　D．抗體

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于神經(jīng)沖動在反射弧上的傳遞途徑，不正確的是（　�。�

A．軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突
B．軸突→突觸→樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體
C．樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸
D．樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

一奧運(yùn)會運(yùn)動員因服用類固醇藥物而被取消了參賽資格，他服用的藥物最可能是

A．甲狀腺激素B．胰島素C．雄性激素D．生長激素

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．興奮通過突觸的傳遞是雙向的
B．反射活動不需要完整的反射弧
C．體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)
D．反饋調(diào)節(jié)對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A．反射B．反射弧C．神經(jīng)沖動D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯誤的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B．興奮傳遞需要的能量主要來自④
C．興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D．由①、②、③構(gòu)成突觸

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于抗利尿激素分泌的敘述中，正確的是（　�。�

A．喝水多，抗利尿激素分泌多B．喝水少，抗利尿激素分泌多
C．喝水少，抗利尿激素分泌少D．出汗多，抗利尿激素分泌少

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元，在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則關(guān)于神經(jīng)興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述，正確的是（　�。�

A．三個神經(jīng)元都要產(chǎn)生興奮
B．神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是a→b→c→d
C．在b、c、d之間的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)都是雙向的
D．神經(jīng)沖動由c傳向d需要消耗ATP

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