相關(guān)習(xí)題
 0  35952  35960  35966  35970  35976  35978  35982  35988  35990  35996  36002  36006  36008  36012  36018  36020  36026  36030  36032  36036  36038  36042  36044  36046  36047  36048  36050  36051  36052  36054  36056  36060  36062  36066  36068  36072  36078  36080  36086  36090  36092  36096  36102  36108  36110  36116  36120  36122  36128  36132  36138  36146  170175 

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)光合作用的敘述正確的是

A.無氧條件下,光合作用是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來源
B.在暗反應(yīng)過程中酶和C5化合物的數(shù)量因消耗而不斷減少
C.在強(qiáng)光照下,光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的提高而增強(qiáng)
D.在白天,葉綠體可為線粒體提供O2,用于有機(jī)物的氧化分解

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

對于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變
B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢
D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

生態(tài)酶制劑是一種無毒、無殘留、無污染的微生物制劑,它能提高飼料營養(yǎng)成分的利用率,使質(zhì)量差的飼料和優(yōu)質(zhì)飼料具有同樣的飼喂效果,從而提高了飼料行業(yè)和養(yǎng)殖行業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。下列有關(guān)的敘述正確的是

A.組成生態(tài)酶或酶的基本單位都是氨基酸
B.低溫、高溫、過酸、過堿都會使生態(tài)酶失活
C.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、CO2的固定和還原都需要酶的參與
D.酶催化效率高是因?yàn)槠淠芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂共性的說法錯(cuò)誤的是

A.都有紡錘體的出現(xiàn)
B.都會進(jìn)行著絲點(diǎn)的分裂
C.都具有染色體復(fù)制的過程
D.都有同源染色體分離的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.與①相比, ②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C.②③④的形成過程發(fā)生了基因分離和自由組合
D.進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、DNA病毒、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)果錯(cuò)誤的是                                        
A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是DNA病毒
C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,正確的是                             

A.分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中要跨過0層生物膜
B.mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要跨過2層磷脂雙分子層
C.水稻葉肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2,被同一個(gè)細(xì)胞利用要跨過4層生物膜
D.植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞利用要跨過6層磷脂分子

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞中的化合物是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的基礎(chǔ)
B.化合物中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸是構(gòu)成細(xì)胞原生質(zhì)的主要成分
C.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無機(jī)自然界中找到
D.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)地完成某一項(xiàng)生命活動

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞呼吸對生命活動意義重大,下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A.細(xì)胞呼吸必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存在有機(jī)物中的能量
B.有葉綠體的細(xì)胞葉綠體可以自行合成ATP,因此不需要細(xì)胞呼吸提供能量
C.動物細(xì)胞呼吸停止便不能合成ATP,細(xì)胞代謝就此終結(jié)
D.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯(cuò)誤的是                             
①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的
③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿光照部位,則說明細(xì)菌為死細(xì)胞
④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

A.①④B.②④C.③④D.①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案