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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是（   ）

A．由于食鹽中氯有殺菌作用
B．由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細(xì)胞不能生存
C．由于滲透作用，使細(xì)菌細(xì)胞脫水而死亡
D．由于食鹽是中性，不適與細(xì)菌生長(zhǎng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（     ）

A．構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
B．構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
C．構(gòu)成生物膜磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的
D．構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是（　�。�

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

在觀察花生子葉薄片時(shí)，由低倍物鏡換上高倍物鏡后，觀察到的脂肪滴數(shù)目、大小和視野的明暗依次是（　）

A．多、大、亮B．多、小、亮C．少、大、暗D．少、大、亮

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

最能體現(xiàn)同一生物不同細(xì)胞功能差異的是（　 ）

A．細(xì)胞核的大小和數(shù)量B．細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量
C．細(xì)胞器的種類和數(shù)量D．細(xì)胞的大小和形狀

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、細(xì)胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是（　 ）

A．?dāng)U展細(xì)胞內(nèi)膜面積，有利于酶的附著B．提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/td>
C．提供核糖體附著的支架D．參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，其穿越的生物膜層數(shù)是（ 　）

A．5B．6C．7D．8

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省恒臺(tái)第二中學(xué)高一第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是(    )

A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞分開
B．染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成
C．核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D．核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目： 來源：2012屆北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

葉綠體的DNA能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄B．葉綠體DNA是遺傳物質(zhì)
C．葉綠體內(nèi)存在核糖體D．葉綠體功能不受細(xì)胞核調(diào)控

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科目： 來源：2012屆北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述，不正確的是

A．原核細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂，它的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律
B．用秋水仙素處理大腸桿菌，可使其染色體數(shù)目加倍
C．基因的分離、自由組合定律，可以在配子形成過程中同時(shí)起作用
D．生物體通過減數(shù)分裂和受精作用，使同一雙親的后代呈現(xiàn)出多樣性

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