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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是

A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
C．二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半
D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可能表現(xiàn)出a基因的性狀

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸)，下列敘述正確的是

A．該過程有水產(chǎn)生
B．該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素
C．能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA
D．有多少個(gè)密碼子，就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

在細(xì)胞內(nèi)，一個(gè)mRNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體，其好處主要是

A．形成多種蛋白質(zhì)B．提高合成蛋白質(zhì)的速度
C．減少形成蛋白質(zhì)時(shí)發(fā)生的差錯(cuò)D．提高核糖體的利用率

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼帷Ｔ摶虬l(fā)生的突變是

A．①處插入堿基對(duì)G—C
B．②處堿基對(duì)A—T替換為G—C
C．③處缺失堿基對(duì)A—T
D．④處堿基對(duì)G—C替換為A—T

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)DNA的敘述，正確的是
①在人的白細(xì)胞中，DNA上含有人的全部遺傳信息
②同一物種的個(gè)體之間的DNA完全相同
③DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)     ④一個(gè)DNA分子可以控制許多性狀
⑤精子中含有的基因數(shù)目與卵細(xì)胞中的基因數(shù)目相同

A．③④B．③⑤C．①④D．④⑤

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

用15N標(biāo)記的DNA分子，放入14N培養(yǎng)基中進(jìn)行復(fù)制，當(dāng)測(cè)得含有15N的DNA分子數(shù)為12.5%時(shí)，該DNA分子的復(fù)制次數(shù)是

A．1B．2C．3D．4

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化順序是

A．復(fù)制→同源染色體分離→聯(lián)會(huì)→著絲點(diǎn)分裂
B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→同源染色體分離→著絲點(diǎn)分裂
C．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→著絲點(diǎn)分裂→同源染色體分離
D．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→同源染色體分離→著絲點(diǎn)分裂

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

要判斷一株高莖豌豆是否是純合子，最簡(jiǎn)便的方法是

A．測(cè)交B．自交C．與雜合子高莖雜交D．與純合子高莖雜交

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

如右圖所示，由1分子磷酸、1分子化合物m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b。相關(guān)敘述正確的是

A．若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C．若m為尿嘧啶，則a為核糖
D．由b構(gòu)成的一種大分子化合物完全水解，得到的化合物最多有8種

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科目： 來源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是

A．給小麥提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→（14CH2O）
B．用含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，在核糖體處檢測(cè)不到放射性
C．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌
D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O

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