科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
在光照強(qiáng)度相同的情況下,為綠色植物提供下列不同波長的光,光合作用的產(chǎn)物較多的是( )
A.橙光 | B.黃光 | C.藍(lán)紫光 | D.綠光 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有著密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是( )。
A.糖蛋白 | B.磷脂 | C.脂肪 | D.核酸 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
一個成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層主要包括( )
A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
如圖所示,a、b、c表示某植物體的三個相鄰的細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度為a>b>c,則它們之間的水分滲透方向應(yīng)是( )
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
下圖是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,正確的是( )
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( )
A.線粒體、高爾基體、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體 |
C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省陜師大附中高一上學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
洋蔥表皮細(xì)胞和小鼠肝細(xì)胞共有的細(xì)胞器是( )
A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B.線粒體和液泡 |
C.核糖體和線粒體 | D.核糖體和葉綠體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是
A.培養(yǎng)基中應(yīng)加入動物血清 |
B.培養(yǎng)基添加胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取 |
C.胰蛋白酶能分散動物細(xì)胞 |
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞具有全能性 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是
A.具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ) |
B.全能性是指細(xì)胞具有分化成完整個體的潛能 |
C.細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而增高 |
D.動物細(xì)胞全能性比植物細(xì)胞全能性低 |
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