相關習題
 0  36736  36744  36750  36754  36760  36762  36766  36772  36774  36780  36786  36790  36792  36796  36802  36804  36810  36814  36816  36820  36822  36826  36828  36830  36831  36832  36834  36835  36836  36838  36840  36844  36846  36850  36852  36856  36862  36864  36870  36874  36876  36880  36886  36892  36894  36900  36904  36906  36912  36916  36922  36930  170175 

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)結構的關系圖，a代表的成分是             （      ）

A．生產者B．消費者C．分解者D．不能確定

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

下列關于群落結構及演替的理解，不正確的是           (   )

A．淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與其食性有關
B．動物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布有關
C．竹林中的竹子高低錯落有致，其在垂直結構上有分層現(xiàn)象
D．人類的活動可使演替偏離其自然方向

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關操作，正確的是   （      ）

A．先將培養(yǎng)液滴在血球計數(shù)板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產生
B．培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧
C．早期培養(yǎng)不需取樣，培養(yǎng)后期每天取樣一次
D．計數(shù)時，壓在小方格界線上的酵母菌應計相鄰兩邊及其頂角

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

右圖中A、B是兩塊瓊脂，按左圖裝置處理一段時間后，取出A、B兩塊瓊脂，移放在去掉尖端的胚芽鞘上（如圖所示），胚芽鞘將                  (       )

A.向右彎曲生長               B.向左彎曲生長
C.直立生長                   D .不生長不彎曲

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

下丘腦在人體生命活動過程中有重要的作用，下列分析不正確的是   （  ）

A．a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素
B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素
C．c引起下丘腦分泌③胰高血糖素
D．d引起下丘腦產生④電位變化

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

關于人體激素的敘述，不正確的是             （  ）

A．激素在人體內作為信息物發(fā)揮作用
B．激素作為細胞的結構物質，具有微量和高效的調節(jié)特點
C．甲狀腺激素除促進人體產熱，還有其他生理效應
D．正常人體內激素的分泌受反饋調節(jié)

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

下列幾種形式的記憶中，可能與新突觸的建立有關的是         （  ）

A．瞬時記憶B．短期記憶C．長期記憶D．永久記憶

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

下圖是人體四大系統(tǒng)的代謝關系圖，體內水分的排出主要依靠圖中的       （　　�。�

A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年湖北省荊州中學高一上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）.下列有關敘述，錯誤的是

A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B．6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高
C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡
D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年湖北省荊州中學高一上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是

A．破壞葉綠體外膜后，O2不能產生
B．植物生長過程中，葉綠體內各種色素的比例保持不變
C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
D．離體的葉綠體基質中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案