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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖為人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構,以下選項中表述錯誤的是(   )

A.圖中①是感受器?
B.圖中顯示的神經(jīng)元細胞體共有4個?
C.圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導方向,C處是錯誤的
D.圖中共有5個突觸,生活在刺激豐富環(huán)境中的孩子該結(jié)構數(shù)目將增加

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說法正確的是(   )

A.第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為((③+④)/②)×100%
B.生態(tài)系統(tǒng)中一般⑤大于①②③④之和
C.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于①
D.在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

假若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構成一條食物鏈a→b→c→d,在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3和m4。下列敘述中不正確的是(   )

A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能
B.在一段時間內(nèi),若b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加
C.若m1<5m2則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞
D.d個體所含的有機物的質(zhì)量一定比c個體所含的有機物的質(zhì)量小

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

國際自然保護聯(lián)合會在一份報告中指出,地球上的物種繼續(xù)在消失,國際社會沒有實現(xiàn)阻止生物多樣性減少的目標。下列有關生物多樣性的說法不正確的是(  )

A.生物多樣性有遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次
B.宋詩“一段好春藏不住,粉墻斜露杏花梢”體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C.異常的氣候也會造成生物多樣性銳減
D.堅持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理利用”是對生物多樣性最好的保護

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

為了解土壤微生物是否分解農(nóng)藥,并盡快得出實驗結(jié)論,有人用“敵草隆”(一種除草劑)進行了實驗,取等量砂土分裝于相同的兩容器中,a組高壓滅菌,b組不滅菌,下列有關事項的敘述錯誤的是(  )

A.a(chǎn)組為實驗組,b組為對照組
B.向a、b中噴入等量敵草隆,再置于同一溫箱中培養(yǎng)相同時間
C.檢測敵草隆消失的情況,預計a組敵草隆含量不變,b組的全部消失
D.只用砂土,實驗效果不如幾種典型土壤混合后的好

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

A.當人的手被針刺時,可以通過"內(nèi)外刺激→A→C→D",使手縮回
B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
C.人在遇到危險時,可以通過"內(nèi)外刺激→A→C→D",使腎上腺素分泌增加
D.飯后血糖升高時,人體可以通過D和E途徑調(diào)節(jié)胰島素的分泌

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關于人體血糖調(diào)節(jié)說法正確的是(   )

A.胰高血糖素作用的靶細胞主要是肝臟細胞
B.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖穩(wěn)定
C.胰島素是唯一能降血糖的激素,胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素
D.血糖調(diào)節(jié)過程中不存在反饋調(diào)節(jié)機制

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間以提高產(chǎn)蛋率,下列分析錯誤的是(  )

A.延長光照時間,以提高產(chǎn)蛋率的做法利用了信息傳遞的原理
B.雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關
C.雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響
D.延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關于生長素的說法,正確的是:(   )

A.用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B.不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同
C.在植物組織中,生長素只能進行極性運輸
D.生長素既能促進果實成熟也能抑制果實成熟

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學上學期高二期末考試生物試卷 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng),如將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的(   )

A.1.875倍B.1.375C.1.273倍D.0.575倍

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同步練習冊答案