科目: 來源:2011屆重慶市重慶一中高三3月月考(理綜)化學部分 題型:單選題
下列有關生物工程的敘述正確的是
A.植物體細胞雜交技術是通過人為手段造成染色體變異的方法之一,獲得原生質(zhì)體需用胰蛋白酶去除細胞壁 |
B.莖尖細胞具有很強的分裂能力,離體培養(yǎng)時不需要脫分化就可直接培養(yǎng)成完整的植株 |
C.目的基因只要進入受體細胞就能表現(xiàn)出目的基因所控制的性狀 |
D.谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵過程中,溶氧過少、pH值過低都會降低谷氨酸產(chǎn)量 |
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科目: 來源:2011屆重慶市重慶一中高三3月月考(理綜)化學部分 題型:單選題
下列各項中,正確的一項是
A.下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的中樞,只能分泌激素 |
B.造血干細胞分化出的B細胞和T細胞功能不同,其根本原因是mRNA不同 |
C.在水分供應充足的大田中,采用套種的方法可提高植物的光合作用效率 |
D.豌豆細胞中的基因都遵循孟德爾遺傳定律,黃色短桿菌細胞中的基因不遵循孟德爾遺傳定律 |
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科目: 來源:2011屆重慶市重慶一中高三3月月考(理綜)化學部分 題型:單選題
關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.健康人在冬季時機體產(chǎn)熱多于散熱 |
B.植物激素都能直接參與細胞內(nèi)的各類生命活動 |
C.在果樹掛果時,利用乙烯促進果實細胞體積增大 |
D.血漿中的緩沖液可以維持其pH值相對穩(wěn)定 |
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
下列有關人類紅綠色盲遺傳的說法正確的是( )
A.紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B |
B.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,但該色盲基因不一定是由父方遺傳下來的 |
C.男人的紅綠色盲基因只傳給女兒,若女兒不顯色盲就不可能生下患色盲的外孫子 |
D.男性色盲患者的女兒患色盲的幾率為二分之一 |
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
下圖是同一種動物體內(nèi)有關細胞分裂的一組圖象,下列說法中不正確的是 ( )
A.動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)①~⑤ | B.具有同源染色體的細胞只有①②④ |
C.④所示的細胞中不可能發(fā)生在生殖器官中 | D.該動物體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為4條 |
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
下圖表示在不同生命活動過程中,細胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體 | B.b過程結束后細胞核中DNA分子數(shù)目減半 |
C.a(chǎn)和b過程表示減數(shù)分裂 | D.d過程沒有同源染色體 |
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
下列有關XY型性別決定和性染色體的敘述,正確的是( )
A.體細胞內(nèi)的兩條性染色體是一對同源染色體 |
B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小 |
C.雄性個體產(chǎn)生含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等 |
D.各種生物細胞中都同時含有性染色體和常染色體 |
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交得到的F1,全為高莖豌豆(Dd)。種下F1,讓其自交得到F2,種下F2豌豆種子,發(fā)現(xiàn)F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種植株,且高莖∶矮莖接近3∶1,則實現(xiàn)F2中高莖∶矮莖接近3∶1的條件是( )
A.在F1形成配子時,成對的遺傳因子分離,形成兩種配子
B.含不同遺傳因子的雌雄配子隨機結合
C.含不同遺傳因子組合的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件
D.只需要A項條件,而不需要B、C兩項條件
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性。純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測交,預期結果正確的是( )
A.自交結果中黃色非甜與紅色甜比例9:1 |
B.自交結果中黃色與紅色比例3:1,非甜與甜比例3:1 |
C.測交結果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:1:1 |
D.測交結果為紅色與黃色比例1:1,非甜與甜比例1:1 |
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科目: 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
通過測交可以推測被測個體( )
A.是否是純合子 | B.產(chǎn)生配子的比例 |
C.遺傳因子的組成 | D.產(chǎn)生配子的數(shù)量 |
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