科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
正常情況下,某色盲男孩的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí),細(xì)胞中可能含有 ( )
A.兩個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因 |
B.一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,一個(gè)色盲基因; |
C.兩個(gè)X染色體,兩個(gè)色盲基因 |
D.一個(gè)Y染色體,沒(méi)有色盲基因 |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
以下①~④為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程中某些時(shí)期的示意圖。按分裂時(shí)期的先后排序,正確的是 ( )
A.①②③④ | B.②①④③ | C.③④②① | D.④①③② |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含有14條染色體、14個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開(kāi)始縊縮,則該細(xì)胞( )
A.處于有絲分裂中期 | B.正在發(fā)生基因自由組合 |
C.將形成配子 | D.正在發(fā)生DNA復(fù)制 |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病 | B.染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病 |
C.近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn) | D.環(huán)境因素對(duì)多基因遺傳病的發(fā)病無(wú)影響 |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是 ( )
A.孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交 |
B.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度 |
C.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合 |
D.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣、閉花受粉的特性 |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個(gè)親本基因型為 ( )
A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB
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科目: 來(lái)源:2010年湖北省沙市中學(xué)2010屆高三5月月考試卷理科綜合(生物)試題 題型:單選題
胰腺是哺乳動(dòng)物的一種腺體,有外分泌部和內(nèi)分泌部之分。外分泌部分泌產(chǎn)生胰液,內(nèi)含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶;內(nèi)分泌部即胰島,能產(chǎn)生胰島素、胰高血糖素等多種激素,F(xiàn)欲探究胰液分泌調(diào)節(jié)的機(jī)理,請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答:
| 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí) 驗(yàn) 一 | 1、刺激支配胰腺的神經(jīng) | 胰液分泌量增加 |
2、把少量稀鹽酸從小腸的上端注入小腸腸腔 | 胰液分泌量大量增加 | |
3、切斷所有支配胰腺的神經(jīng),重復(fù)第2步。 | 胰液分泌量大量增加 | |
實(shí) 驗(yàn) 二 | 1、剪取甲狗的一段小腸,刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡一段時(shí)間后,將其研磨液注射入乙狗的靜脈。 | 乙狗胰液分泌量大量增加 |
2、不用稀鹽酸浸泡,直接將等量的甲狗小腸黏膜研磨液注射入乙狗靜脈。 | 乙狗胰液分泌量不增加 | |
3、直接將等量的稀鹽酸注射入乙狗靜脈。 | 乙狗胰液分泌量不增加 |
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科目: 來(lái)源:2010年湖北省沙市中學(xué)2010屆高三5月月考試卷理科綜合(生物)試題 題型:單選題
如圖所示,用水培法栽培某植物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要使該植物正常生長(zhǎng),需向水中添加哪些物質(zhì)?
(2)若給水中持續(xù)加入大量NaNO3,則會(huì)出現(xiàn)何種后果?
(3)若持續(xù)加入適量的NaNO3,又會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果,葉片的顏色會(huì)有什么變化?為什么?
(4)將葉片x暴露在放射性同位素標(biāo)記為14CO2中數(shù)小時(shí)。然后將葉片Ⅰ、Ⅱ和組織Ⅲ、Ⅳ分別切下來(lái),可以預(yù)期,在何種組織中測(cè)出放射性標(biāo)記的有機(jī)物。
A、只有葉片Ⅰ
B、只有葉片Ⅰ和Ⅱ
C、只有Ⅲ和Ⅳ兩部分
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有組織
(5)上題中檢測(cè)組織中放射性的方法通常稱(chēng)為:
A、x射線(xiàn)衍射技術(shù) B、熒光顯微技術(shù)
C、小型放射性探測(cè)器 D、放射自顯影術(shù)
(6)若要使該植物有最大的凈生產(chǎn)量,以下哪些措施正確。
①長(zhǎng)光照、短黑暗 ②長(zhǎng)黑暗、短光照 ③恒溫25℃
④白晝25℃、夜間15℃ ⑤白晝15℃、夜間25℃
(7)1939年希爾將分離出的葉綠體加到草酸鐵溶液中,經(jīng)過(guò)光照后放出O2,同時(shí)草酸鐵鹽被還原成草酸亞鐵鹽4Fe3++2H2O 4Fe2++4H++O2。
請(qǐng)問(wèn)希爾實(shí)驗(yàn)的重要意義是什么?在光合作用中[H]的有何作用?呼吸作用中[H]又有何作用?
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
已知小麥抗病對(duì)感病為顯性,無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開(kāi)花前,拔掉所有的有芒植株,并對(duì)剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為( )
A.1/8 | B.3/8 | C.1/16 | D.3/16 |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題
某條多肽的相對(duì)分子質(zhì)量為2778,若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110,且考慮終止密碼子,則編碼該多肽的基因長(zhǎng)度至少是 ( )
A.75對(duì)堿基 | B.78對(duì)堿基 | C.90對(duì)堿基 | D.93對(duì)堿基 |
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