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科目: 來源:哈爾濱市第九中學(xué)2010屆高三第三次高考模擬考試(理綜生物) 題型:單選題

細(xì)胞有絲分裂過程中著絲點(diǎn)的分裂原因存在兩種不同的觀點(diǎn):一種觀點(diǎn)認(rèn)為是由于紡錘體的牽拉引起的,另一種觀點(diǎn)認(rèn)為是細(xì)胞分裂到達(dá)一定時(shí)期著絲點(diǎn)自行分裂引起的。為探究細(xì)胞有絲分裂過程中著絲點(diǎn)的分裂與紡錘體是否有關(guān),需要設(shè)置對照,最佳的設(shè)計(jì)方案是                                                                  (   )

A.在前期用秋水仙素處理的細(xì)胞和不分裂的細(xì)胞對照
B.在后期用秋水仙素處理的細(xì)胞和不分裂的細(xì)胞對照
C.在前期用秋水仙素處理和不用秋水仙素處理的細(xì)胞對照
D.在后期用秋水仙素處理和不用秋水仙素處理的細(xì)胞對照

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科目: 來源:哈爾濱市第九中學(xué)2010屆高三第三次高考模擬考試(理綜生物) 題型:單選題

人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素,當(dāng)人體血鈣濃度下降時(shí),甲狀旁腺素分泌增加,作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細(xì)胞分泌降鈣素,當(dāng)血鈣濃度上升時(shí),降鈣素分泌增加,作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關(guān)于血鈣的敘述,錯誤的是                 (   )

A.血鈣濃度過低可引起肌肉抽搐
B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡
D.食物中的鈣可以通過消化道吸收進(jìn)入血液

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科目: 來源:湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型:單選題

一塊棄耕的農(nóng)田,很快長滿雜草,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木卻繁茂起來,最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據(jù)那里,成為一個(gè)非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)在此演變過程中,相關(guān)變化趨勢正確的是 

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科目: 來源:湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型:單選題

豌豆種皮灰色(G)對白色(g)為顯性,現(xiàn)有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1,將F1連續(xù)種植(自交)得F3 。則F3植株所結(jié)種子的種皮顏色的分離比約為

A.3:1B.4:1C.5:3D.5:2

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科目: 來源:湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型:單選題

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列的生命活動,從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析,都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是(   )
A.細(xì)胞的體積越大,相對表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?br />B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌只對應(yīng)于細(xì)胞層次
D.水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目: 來源:湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型:單選題

下圖是用層析法分離、測定新鮮綠葉的四種光合色素的情況。說法正確的是

A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
B.四種色素都能溶解在層析液中,乙的溶解度最大
C.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光
D.深秋楊樹葉片中色素含量(甲+乙)<(丙+。

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科目: 來源:湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型:單選題

某二倍體動物的某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體,20個(gè)DNA分子,光鏡下觀察到該細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞       

A.正在進(jìn)行有絲分裂B.正在發(fā)生基因自由組合
C.正在產(chǎn)生精子D.正在進(jìn)行DNA復(fù)制

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科目: 來源:湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型:單選題

20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種酶,它是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成,如果除去該酶中的全部蛋白質(zhì),并提高M(jìn)g2+的濃度,剩余的RNA仍然具有與該酶相同的催化活性,這一結(jié)果表明

A.酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的B.多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.有些RNA也具有生物催化作用

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市荊州中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題

下列與人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)不相符的是(    )

A.人體內(nèi)水分代謝的基本原理是滲透作用,抗利尿素的作用是通過改變某些特定部位的細(xì)胞膜對水分子的透性而達(dá)到調(diào)節(jié)的作用
B.促進(jìn)抗利尿激素合成和分泌的信號是血漿滲透壓的升高
C.糖尿病人的多飲是抗利尿激素分泌的增加引起的,多尿是由于尿液中的葡萄糖使尿液滲透壓升高,腎小管對水分的重吸收阻力增大造成的
D.多食K+濃度相對較高的食物,會使腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮增加,促進(jìn)K+的排出

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市荊州中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題

遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人(    )

A.血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加B.血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少
C.血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加D.血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少

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