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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

某高等植物種群以嚴(yán)格的自花傳粉方式繁殖。aa頻率在逐年降低,原因是aa個體的生活力比較弱,平均每代約有3%的aa個體不能生活到生育期。下列與該種群有關(guān)的說法正確的是(   )

A.若該種群以異花傳粉的方式繁殖,a將不會有淘汰過程
B.人為救助aa的個體,可促進(jìn)該種群的進(jìn)化
C.a(chǎn)被淘汰的過程可理解為該種群進(jìn)化的過程
D.建立自然保護(hù)區(qū)可使該種群的基因頻率相對穩(wěn)定

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的現(xiàn)象。下列推測錯誤的是(   )

A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)
B.生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)
C.P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)
D.生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

據(jù)2008年9月《新安晚報(bào)》消息:上?茖W(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請你推測上?茖W(xué)家對此所取得的研究成果可能是(   )
①突觸小泡內(nèi)沒有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白
③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白 ④突觸小泡不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

下列對人體某些生理過程的敘述中,正確的是(   )

A.若某人攝入了較多的堿性食品后會使血漿的pH明顯上升
B.如果某人的下丘腦嚴(yán)重受損,則其不能維持自身的體溫恒定
C.只要是病毒侵染人體后引起的免疫反應(yīng)全部屬于細(xì)胞免疫
D.當(dāng)血糖含量升高時,體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

如下圖所示人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請依次填出①—⑤相關(guān)內(nèi)容。

A.細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

下列有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述正確的是(   )

A.出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用,出生率越高,種群密度增加得越快
B.在我國北方的冬天,適當(dāng)降低溫度可以增加農(nóng)作物的生長速率
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,種群增長速率先增加,后減小

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是(   )
①基因突變;   ②基因交換;   ③基因重組;   ④染色體變異

A.①③④④B.①③④②C.①②③④D.①④②③

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

如圖示果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是(   )

A.染色體上1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
D.果蠅基因組可由1、3、6、7四個染色體組成

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科目: 來源:北京市東城區(qū)2010屆高三第一次模擬考試試題理科綜合(生物部分) 題型:單選題

粗糙型鏈孢霉是一種真核生物,繁殖過程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子。合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后,再進(jìn)行一次有絲分裂,最終形成8個孢子。已知孢子大型(R)對小型(r)為顯性,黑色(T)對白色(t)為顯性。下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個合子形成孢子的過程,有關(guān)敘:述正確的是(   )

A.若不考慮變異,abc的基因型相同
B.圖中c的染色體數(shù)目與合子相同
C.圖示整個過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次
D.①②過程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組

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科目: 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:單選題

如圖所示的過程,正常情況下動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是(   )

A.①②B.③④⑥C.⑤⑥D.②④

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同步練習(xí)冊答案