科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
甲、乙兩圖表示從細(xì)菌細(xì)胞中獲取目的基因的兩種方法,以下說法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲方法可建立該細(xì)菌的基因組文庫 |
B.乙方法可建立該細(xì)菌的cDNA文庫 |
C.甲方法要以脫氧核苷酸為原料 |
D.乙方法需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)。近年來的過度放牧致使草原退化,也使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降,面臨瀕危。針對(duì)這一事實(shí),下列觀點(diǎn)不正確的是
A.過度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 |
B.家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來入侵物種 |
C.野生黃羊與家羊之間是競爭關(guān)系 |
D.草原生態(tài)保護(hù)與牧業(yè)發(fā)展之間產(chǎn)生了矛盾 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,主要說明了草原的( )
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) | B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) |
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 | D.抵抗力穩(wěn)定性較弱 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中,與物理信息傳遞相關(guān)的是( )
A.花香引蝶 | B.豪豬遇敵豎起體刺 |
C.候鳥南飛 | D.警犬嗅尋毒品 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在社會(huì)義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜 |
B.該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分 |
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 |
D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型 |
B.達(dá)到k值時(shí)種群增長率為零 |
C.種群增長受自身密度的影響 |
D.種群的增長速度逐步降低 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是 ( )
①合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源
②控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
③增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量
④開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積
⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種
A.①②③ | B.①②⑤ | C.①③④ | D.③④⑤ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是
A.我國的人口將逐漸步人老齡化階段 |
B.2003年,廣東省人口的出生率為1.329% |
C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群 |
D.由于微甘菊人侵,松樹種群死亡率較高 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是( )
A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源 |
B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn) |
C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用 |
D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境 |
B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 |
C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞 |
D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 |
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