科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.單基因遺傳病就是受一個基因控制的遺傳病 |
B.適齡生育對于預(yù)防遺傳病和防止先天性疾病患兒的出生具有重要意義 |
C.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防隱性遺傳性疾病發(fā)生的最簡單的有效方法 |
D.21三體綜合征和貓叫綜合征患者都屬于染色體數(shù)目異常遺傳病 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有人在不同的溫度下培育具有相同基因組成的棒眼果蠅,統(tǒng)計發(fā)育出來的果蠅復(fù)眼中的小眼數(shù),結(jié)果如下:
溫度(℃) | 15 | 20 | 25 | 30 |
雌棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)(個) | 214 | 122 | 81 | 24 |
雄棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)(個) | 270 | 160 | 121 | 74 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對下圖的分析正確的是
A. 表示DNA復(fù)制過程
B.圖中共有6種核苷酸
C.圖中的過程遵循堿基互補配對原則
D.圖中過程不需要消耗能量
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法正確的是:
A.表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同 |
B.基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例為3:1:3:1 |
C.一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵 |
D.同一個生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是相同的 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是
A.生產(chǎn)者和非生物成分 | B.消費者和非生物成分 |
C.生產(chǎn)者和消費者 | D.生產(chǎn)者和分解者 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)中的
A.各種化合物 | B.各種有機物 |
C.各種基本元素 | D.各種無機物 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列幾項動物的行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用是
A.蜜蜂的舞蹈動作 | B.蜂王釋放的特殊分泌物 |
C.鳥類的各種的鳴叫聲 | D.烏賊受到威脅時釋放墨汁 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列野生生物資源的利用,表現(xiàn)為間接使用價值的是
A.藥用價值 | B.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
C.作為基因庫 | D.提供工業(yè)原料 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,反密碼子的部位是
A.1 | B.2 |
C.3 | D.4 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
由含有三個染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來的生物體為
A.六倍體 | B.三倍體 |
C.二倍體 | D.單倍體 |
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