科目: 來源:2009~2010學年廣西柳州市一中高二下學期第一次階段考理科生物試題 題型:綜合題
(3分)生活在加勒比海地區(qū)的火烈鳥,喙、翅邊緣和腿都是鮮紅的,而捕到的火烈鳥,經(jīng)人工飼養(yǎng)一段時間后,紅顏色就褪去;但假如在飼料中加入火烈鳥常吃的紅色小藻,紅顏色又恢復了,這一結果說明由 引起的變異是 ,火烈鳥的眼是橙色的,即使不吃紅色小藻,眼的顏色仍是橙色的,火烈鳥這一眼色的產生是 的結果,屬于可遺傳變異。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
為了說明近親結婚的危害,老師向學生們分析了如圖所示的某家庭白化病的系譜圖,假設白化病基因及其等位基因用字母A、a表示。
(1)人類的白化病是位于 (X/常)染色體上的隱性基因控制的單基因遺傳病。
(2)寫出II2、III3的基因型: 、 。
(3)III2攜帶白化病基因的概率是 。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
下圖為氨基酸在人體內的變化示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)氨基酸的結構通式是 ,通過A過程形成的氨基酸稱為 (必需/非必需)氨基酸;B過程稱為 作用。
(2)C物質是 ,它是蛋白質特有的代謝終產物。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
在“觀察植物細胞的質壁分離與復原”實驗過程中,當外界溶液的濃度大于細胞液濃度時,細胞不斷通過滲透作用 (吸水/失水),導致原生質層與
逐漸分離開,也就是逐漸發(fā)生了質壁分離。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
在使用顯微鏡觀察生物細胞時,使用高倍鏡比使用低倍鏡看到的細胞數(shù)目更
(少/多)。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
鑒定生物組織樣液中是否有可溶性還原糖(如葡萄糖,麥芽糖)的存在,可選用新配制的 試劑,將生物組織樣液與該試劑混合,經(jīng)沸水浴處理后生成 色的沉淀,則證明生物組織樣液中有還原糖存在。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
在“DNA的粗提取與鑒定”實驗中,DNA鑒定通常選用的試劑是 ,將DNA與該試劑混合后,經(jīng)沸水浴處理,呈現(xiàn) 色反應,則表明提取物中含有DNA。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,制作洋蔥根尖臨時裝片的主要步驟是:解離、 、染色、制片。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,因葉綠體中色素在層析液中的 不同,導致色素隨層析液擴散速度快慢不同,據(jù)此將不同的色素在擴散過程中分離開,在濾紙條上出現(xiàn) 條色素帶。
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科目: 來源:2009~2010學年度河南省唐河三高第二學期高二生物期末模擬測試 題型:綜合題
下圖是綠色植物光合作用過程圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫下列字母所代表物質的名稱:A ,B 。
(2)過程①稱為 。
(3)過程②表示光合作用的 階段。
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